Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025

Descripción del Articulo

La investigación contribuye de manera directa al logro del ODS 4: Educación de calidad, al centrarse en dos habilidades fundamentales para el aprendizaje efectivo, siendo la atención y la comprensión lectora. De esta manera promueve aprendizajes significativos desde las primeras etapas escolares. La...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendoza Rodríguez, Rosa Elvira
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/175932
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/175932
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Atención
Estudiantes
Comprensión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_e64a3c9dd6ed337f0b83faf6c65c852f
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/175932
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
title Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
spellingShingle Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
Mendoza Rodríguez, Rosa Elvira
Atención
Estudiantes
Comprensión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
title_full Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
title_fullStr Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
title_full_unstemmed Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
title_sort Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
author Mendoza Rodríguez, Rosa Elvira
author_facet Mendoza Rodríguez, Rosa Elvira
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cuenca Robles, Nancy Elena
Palomino Tarazona, María Rosario
dc.contributor.author.fl_str_mv Mendoza Rodríguez, Rosa Elvira
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Atención
Estudiantes
Comprensión
topic Atención
Estudiantes
Comprensión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La investigación contribuye de manera directa al logro del ODS 4: Educación de calidad, al centrarse en dos habilidades fundamentales para el aprendizaje efectivo, siendo la atención y la comprensión lectora. De esta manera promueve aprendizajes significativos desde las primeras etapas escolares. La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la atención y la comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025. La investigación fue enfoque cuantitativo, con método hipotético-deductivo y con un diseño no experimental, transversal, de nivel correlacional. Participaron 250 estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima provincias, a quienes se les administro un test para medir la atención y una prueba de comprensión lectora. Los resultados estadísticos revelaron que existe una relación positiva entre la atención y la comprensión lectora (Rho=0,566). Se concluye que mientras la atención es buena tiende a desarrollar una adecuada comprensión lectora.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-11-27T15:57:44Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-11-27T15:57:44Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/175932
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/175932
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/1/Mendoza_RRE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/2/Mendoza_RRE-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/3/Mendoza_RRE.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/5/Mendoza_RRE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/7/Mendoza_RRE-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/9/Mendoza_RRE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/6/Mendoza_RRE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/8/Mendoza_RRE-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/10/Mendoza_RRE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 0b2df39a53c56e32a59314bcb1249989
90193ebfeb23b535710c35e0c5f20263
1af1d6dfeec89258d9510fd4709b19d9
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
5970ce6e33200b472b44f634b4290d03
89ede82bd496ba302014a7f163394542
2f9a8a1cbb33311b61b4a0906e5c8f98
15af5fc665d0d3ce2b48cbc418a7646d
2738699f385e913af89a76e27f130b8f
3a3f943894d9a934bdc61ad0380a8642
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1851044959191302144
spelling Cuenca Robles, Nancy ElenaPalomino Tarazona, María RosarioMendoza Rodríguez, Rosa Elvira2025-11-27T15:57:44Z2025-11-27T15:57:44Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/175932La investigación contribuye de manera directa al logro del ODS 4: Educación de calidad, al centrarse en dos habilidades fundamentales para el aprendizaje efectivo, siendo la atención y la comprensión lectora. De esta manera promueve aprendizajes significativos desde las primeras etapas escolares. La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la atención y la comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025. La investigación fue enfoque cuantitativo, con método hipotético-deductivo y con un diseño no experimental, transversal, de nivel correlacional. Participaron 250 estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima provincias, a quienes se les administro un test para medir la atención y una prueba de comprensión lectora. Los resultados estadísticos revelaron que existe una relación positiva entre la atención y la comprensión lectora (Rho=0,566). Se concluye que mientras la atención es buena tiende a desarrollar una adecuada comprensión lectora.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAtenciónEstudiantesComprensiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa0852595206835253https://orcid.org/0000-0003-3538-2099https://orcid.org/0000-0002-3833-707715762778313129Seminario Unzueta, Randall JesusPalomino Tarazona, Maria RosarioCuenca Robles, Nancy Elenahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMendoza_RRE-SD.pdfMendoza_RRE-SD.pdfapplication/pdf1110965https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/1/Mendoza_RRE-SD.pdf0b2df39a53c56e32a59314bcb1249989MD51Mendoza_RRE-IT.pdfMendoza_RRE-IT.pdfapplication/pdf4863286https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/2/Mendoza_RRE-IT.pdf90193ebfeb23b535710c35e0c5f20263MD52Mendoza_RRE.pdfMendoza_RRE.pdfapplication/pdf4014063https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/3/Mendoza_RRE.pdf1af1d6dfeec89258d9510fd4709b19d9MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTMendoza_RRE-SD.pdf.txtMendoza_RRE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain80963https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/5/Mendoza_RRE-SD.pdf.txt5970ce6e33200b472b44f634b4290d03MD55Mendoza_RRE-IT.pdf.txtMendoza_RRE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3819https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/7/Mendoza_RRE-IT.pdf.txt89ede82bd496ba302014a7f163394542MD57Mendoza_RRE.pdf.txtMendoza_RRE.pdf.txtExtracted texttext/plain93564https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/9/Mendoza_RRE.pdf.txt2f9a8a1cbb33311b61b4a0906e5c8f98MD59THUMBNAILMendoza_RRE-SD.pdf.jpgMendoza_RRE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5145https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/6/Mendoza_RRE-SD.pdf.jpg15af5fc665d0d3ce2b48cbc418a7646dMD56Mendoza_RRE-IT.pdf.jpgMendoza_RRE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4014https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/8/Mendoza_RRE-IT.pdf.jpg2738699f385e913af89a76e27f130b8fMD58Mendoza_RRE.pdf.jpgMendoza_RRE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5005https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/175932/10/Mendoza_RRE.pdf.jpg3a3f943894d9a934bdc61ad0380a8642MD51020.500.12692/175932oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1759322025-11-27 22:12:35.429Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.43108
Atención y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Provincias, 2025
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares