Funcionalidad familiar y agresividad en adolescentes de una Institución Educativa de Piura, 2021

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la agresividad en adolescentes de una Institución Educativa de Piura, 2021. Esta investigación fue de tipo aplicada, de diseño no experimental, descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada por...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Carrasco, Alan Mirko
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/69517
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/69517
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad en la adolescencia
Estudiantes de enseñanza secundaria - Aspectos Psicológicos
Escolares - Relaciones familiares
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la agresividad en adolescentes de una Institución Educativa de Piura, 2021. Esta investigación fue de tipo aplicada, de diseño no experimental, descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada por 102 alumnos de primero de secundaria. Para la recolección de datos se aplicaron dos instrumentos, la escala de funcionalidad familiar y el cuestionario de agresividad. Los resultados arrojan una correlación inversa y bastante significativa entre la funcionalidad familiar y la agresividad (rho=-,208; p=,036). Asimismo, se demuestra una correlación inversa y significativa de la funcionalidad familiar con la agresividad física (rho=-,229; p=,021) y la hostilidad (rho=-,260; p=,008). No sucede lo mismo con la agresividad verbal (rho=-,056; p=,574) y la ira (rho=-,064; p=,520), porque si bien existe una relación inversa, ésta no es significativa.
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