Calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes de secundaria de una institución educativa Lima, 2024

Descripción del Articulo

Esta investigación brinda un aporte al objetivo de desarrollo sostenible 4, ya que busca garantizar una inclusión equitativa de la calidad, donde se promueva las mismas oportunidades de aprender, por ello, esta investigación lleva por título: “Calidad Educativa y la Satisfacción de los Estudiantes d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Caipo Ulloa, Keiko Sofia
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159911
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/159911
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Opinático
Calidad educativa
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description Esta investigación brinda un aporte al objetivo de desarrollo sostenible 4, ya que busca garantizar una inclusión equitativa de la calidad, donde se promueva las mismas oportunidades de aprender, por ello, esta investigación lleva por título: “Calidad Educativa y la Satisfacción de los Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa Lima, 2024”. El objetivo principal es determinar la relación entre la calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes de una Institución Educativa, Lima, 2024. La teoría de la satisfacción respalda la variable y sus dimensiones: fiabilidad, la capacidad de respuesta, seguridad, la empatía y elementos tangibles. La tipología de investigación por su finalidad fue básica, sin métodos experimentales, diseño transversal - descriptivo correlacional, según su enfoque cuantitativo. La población de estudio consistió en 515 estudiantes del nivel secundaria; donde 103 estudiantes del ciclo VII (3°, 4°, 5°), fueron seleccionados como muestra de estudio a través de cuestionarios aplicados; la técnica de muestreo utilizado fue el no probabilístico – opinático o intencional. El estudio encontró que la satisfacción de los estudiantes se relaciona positivamente con el servicio de la calidad educativa.
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La población de estudio consistió en 515 estudiantes del nivel secundaria; donde 103 estudiantes del ciclo VII (3°, 4°, 5°), fueron seleccionados como muestra de estudio a través de cuestionarios aplicados; la técnica de muestreo utilizado fue el no probabilístico – opinático o intencional. El estudio encontró que la satisfacción de los estudiantes se relaciona positivamente con el servicio de la calidad educativa.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVOpináticoCalidad educativaSatisfacción del estudiantehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes de secundaria de una institución educativa Lima, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública27416080https://orcid.org/0000-0001-5152-566570156655312567Aguilar Sanchez, Juan de DiosMarquez Caro, OrlandoQuispe Vilca, Griselyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Caipo_UKS-SD.pdfS_Caipo_UKS-SD.pdfapplication/pdf927664https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159911/1/S_Caipo_UKS-SD.pdfb46121556a5caf657c504b5853f4494cMD51S_Caipo_UKS-IT.pdfS_Caipo_UKS-IT.pdfapplication/pdf3668652https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159911/2/S_Caipo_UKS-IT.pdf1473768ae5f13fae1a9e52b26cbc38a8MD52S_Caipo_UKS.pdfS_Caipo_UKS.pdfapplication/pdf927664https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159911/3/S_Caipo_UKS.pdf365c36189bce5e133acccea25b931d1dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159911/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12692/159911oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1599112025-02-17 12:38:50.559Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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Calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes de secundaria de una institución educativa Lima, 2024
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