Violencia en las relaciones de noviazgo e inteligencia emocional en adolescentes: Un estudio sistemático de 2013-2022
Descripción del Articulo
Este trabajo tuvo como objetivo analizar los alcances empíricos sobre la relación entre Violencia en las relaciones de noviazgo e inteligencia emocional en adolescentes del 2013-2022, por medio de una revisión teórica, manejando una metodología de enfoque cualitativo-metaanalitico, incluyendo 728 ar...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/116678 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/116678 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Inteligencia emocional Violencia en el noviazgo Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
Sumario: | Este trabajo tuvo como objetivo analizar los alcances empíricos sobre la relación entre Violencia en las relaciones de noviazgo e inteligencia emocional en adolescentes del 2013-2022, por medio de una revisión teórica, manejando una metodología de enfoque cualitativo-metaanalitico, incluyendo 728 artículos encontrados, y 27 artículos analizados, así como entrevistas a 10 psicólogos expertos en la temática. Así, se encontraron los alcances empíricos sobre las variables estudiadas, denotándose una influencia mayor al 65% de la Violencia en el noviazgo sobre la Inteligencia emocional, y una relación con índice de. -.295 y - .450** para las variables y sus dimensiones; del mismo modo que un 50% de influencia (en promedio), de la inteligencia emocional sobre la violencia en el noviazgo; esto, con índices de correlación de entre -.450 y -.65** para las variables y dimensiones. Así, la violencia en el noviazgo se asocia con habilidades emocionales más deficientes; y, los niveles más altos de desregulación emocional de cualquiera de los miembros de la pareja se asociaron con un mayor riesgo de perpetración de violencia física y sexual, y un mayor riesgo de perpetración psicológica cuando solo el actor estaba desregulado (interacción significativa entre los niveles de desregulación emocional. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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