Psicomotricidad y desarrollo de la atención en el aprendizaje de los estudiantes del nivel Inicial de Pasco, 2023

• Autor: Lopez Atencio, Marilu Fanny
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/141086
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/141086
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Actitudes; Atención; Conducta; Desarrollo de aprendizajes; Pensamiento; Psicomotricidad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La práctica psicomotora es fundamental desde los primeros años de escolaridad, puesto que formara a los niños en el desarrollo de la atención y sus aprendizajes. La presente investigación tuvo como objetivo de estudio, establecer la incidencia de la psicomotricidad en el desarrollo de la atención y su aprendizaje en los estudiantes del nivel inicial de Pasco, de enfoque cuantitativo, de diseño correlacional Transversal, no experimental; con una muestra de tipo intencionada de 120 estudiantes del nivel inicial, la técnica empleada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario; obteniendo un resultado del 42,5%donde la disposición es pertinente y demuestra que los estudiantes desarrollan sus habilidades motoras de manera efectiva. Se pudo concluir que existen diferencias estadísticas significativas en el aprendizaje entre grupos utilizando la variable estudiada, y se pudo identificar que existe incidencia de la psicomotricidad en el desarrollo de la atención y su aprendizaje en los estudiantes participantes del estudio.