Análisis de la publicidad BTL de la campaña contra la violencia hacia la mujer "Quiéreme sin violencia, marca la diferencia" del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables como herramienta de Comunicación Publicitaria

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo hacer un análisis descriptivo sobre la Publicidad BTL de la Campaña contra la violencia hacia la mujer “Quiéreme sin violencia, Marca la diferencia” del Ministerio de la Mujer verano 2013 La investigación se enfoca en el aporte, ayuda a alcanz...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tacza Alonzo, Lisette Ana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142220
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/142220
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Sensibilización
Percepción
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description El presente trabajo de investigación tiene como objetivo hacer un análisis descriptivo sobre la Publicidad BTL de la Campaña contra la violencia hacia la mujer “Quiéreme sin violencia, Marca la diferencia” del Ministerio de la Mujer verano 2013 La investigación se enfoca en el aporte, ayuda a alcanzar los objetivos de percepción y sensibilización que le brinda el BTL (Below the Line) que es un tipo de publicidad segmentado e innovador, a una campaña de sensibilización como la que estamos analizando en la presente tesis. Para la realización de la investigación se utilizaron tres tipos de herramientas, el análisis de contenido mediante fichas de observación, el Focus Group y las entrevistas a profundidad realizadas a expertos en publicidad. A través de estas herramientas, y junto a un proceso de investigación, se lograron conclusiones objetivas y se resolvieron los problemas y objetivos planteados.
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spelling Calderon Lartiga, CarlosTacza Alonzo, Lisette Ana2024-06-03T21:41:06Z2024-06-03T21:41:06Z2013https://hdl.handle.net/20.500.12692/142220El presente trabajo de investigación tiene como objetivo hacer un análisis descriptivo sobre la Publicidad BTL de la Campaña contra la violencia hacia la mujer “Quiéreme sin violencia, Marca la diferencia” del Ministerio de la Mujer verano 2013 La investigación se enfoca en el aporte, ayuda a alcanzar los objetivos de percepción y sensibilización que le brinda el BTL (Below the Line) que es un tipo de publicidad segmentado e innovador, a una campaña de sensibilización como la que estamos analizando en la presente tesis. Para la realización de la investigación se utilizaron tres tipos de herramientas, el análisis de contenido mediante fichas de observación, el Focus Group y las entrevistas a profundidad realizadas a expertos en publicidad. A través de estas herramientas, y junto a un proceso de investigación, se lograron conclusiones objetivas y se resolvieron los problemas y objetivos planteados.Lima NorteEscuela de Ciencias de la ComunicaciónEvaluación y AprendizajeDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesAlianza para lograr los objetivosPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSensibilizaciónPercepciónHerramienta de comunicación publicitariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01Análisis de la publicidad BTL de la campaña contra la violencia hacia la mujer "Quiéreme sin violencia, marca la diferencia" del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables como herramienta de Comunicación Publicitariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUCiencias de la ComunicaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Ciencias de la Comunicación0988147446145245322026https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTacza_ALA-SD.pdfTacza_ALA-SD.pdfapplication/pdf140865https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142220/4/Tacza_ALA-SD.pdfaa94f25e588089b2632b27bd2059dd3bMD54Tacza_ALA.pdfTacza_ALA.pdfapplication/pdf6956574https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142220/5/Tacza_ALA.pdf5bf01aff2b35f741a077705a53b19ef8MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142220/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTTacza_ALA-SD.pdf.txtTacza_ALA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain13023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142220/6/Tacza_ALA-SD.pdf.txtcb21ccac0043a1f181c9e3dfe5bbe42cMD56Tacza_ALA.pdf.txtTacza_ALA.pdf.txtExtracted texttext/plain176869https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142220/8/Tacza_ALA.pdf.txt7425d13a80546ed55e5e9da2b684f900MD58THUMBNAILTacza_ALA-SD.pdf.jpgTacza_ALA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1962https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142220/7/Tacza_ALA-SD.pdf.jpg4bddb899ec451cd2408c11ffbeb2fa9eMD57Tacza_ALA.pdf.jpgTacza_ALA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1962https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142220/9/Tacza_ALA.pdf.jpg4bddb899ec451cd2408c11ffbeb2fa9eMD5920.500.12692/142220oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1422202024-06-19 22:58:35.598Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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