Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025

Descripción del Articulo

Esta investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución pública de Lima, 2025. El estudio fue de naturaleza básica, con un enfoque cuantitativo, correlacional, incluyó una muestra de 268 educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vasquez Tineo, Doris Beatriz
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/176206
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/176206
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Clima familiar
Ambiente educacional
Familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_ccd1ebeb8e87052ee891f041d1aae946
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/176206
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
title Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
spellingShingle Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
Vasquez Tineo, Doris Beatriz
Inteligencia emocional
Clima familiar
Ambiente educacional
Familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
title_full Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
title_fullStr Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
title_full_unstemmed Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
title_sort Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
author Vasquez Tineo, Doris Beatriz
author_facet Vasquez Tineo, Doris Beatriz
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Polo Ambrocio, Anali Yuliana
dc.contributor.author.fl_str_mv Vasquez Tineo, Doris Beatriz
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Inteligencia emocional
Clima familiar
Ambiente educacional
Familia
topic Inteligencia emocional
Clima familiar
Ambiente educacional
Familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description Esta investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución pública de Lima, 2025. El estudio fue de naturaleza básica, con un enfoque cuantitativo, correlacional, incluyó una muestra de 268 educandos. Como instrumentos de medición se utilizaron el “Inventario de la inteligencia emocional de Baron (ICE)” y la “Escala de clima social en la familia (FES) de R.H. MOOS”. Los hallazgos evidenciaron una correlación positiva moderada entre la inteligencia emocional y el clima familiar en estos educandos. El análisis reveló un coeficiente de Rho = 0.362, con un valor-p de 0.000, lo que valida que la relación entre ambas variables es estadísticamente significativa. Este estudio concluye que, a medida que los estudiantes mejoran su capacidad emocional, también experimentan una convivencia familiar más armoniosa y equilibrada, contribuyendo con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 4, que promueve una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y contribuye a garantizar el bienestar de todos los estudiantes.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-12-03T19:07:57Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-12-03T19:07:57Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/176206
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/176206
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/1/Vasquez_TDB-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/2/Vasquez_TDB-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/3/Vasquez_TDB.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/5/Vasquez_TDB-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/7/Vasquez_TDB-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/9/Vasquez_TDB.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/6/Vasquez_TDB-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/8/Vasquez_TDB-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/10/Vasquez_TDB.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 65c8e17d75afdad3ba7e31865f237880
6951b6e087638bafaac0593fc086c6d4
e34a33b8ace87c20cf986824245d5f8c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
1d2f2863d18f9bcd22d18134930c55bd
326981db427bfc679f1647756b9c66eb
b34f988f7e86060bb98d33252e5be832
6a36468ba9894edb63c8c86407c1259e
b9bbc1aa0a21dfad3eb494aa5b307cd0
03459dfc6f61cdd2fc5e038a1f924193
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1861808786701811712
spelling Polo Ambrocio, Anali YulianaVasquez Tineo, Doris Beatriz2025-12-03T19:07:57Z2025-12-03T19:07:57Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/176206Esta investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución pública de Lima, 2025. El estudio fue de naturaleza básica, con un enfoque cuantitativo, correlacional, incluyó una muestra de 268 educandos. Como instrumentos de medición se utilizaron el “Inventario de la inteligencia emocional de Baron (ICE)” y la “Escala de clima social en la familia (FES) de R.H. MOOS”. Los hallazgos evidenciaron una correlación positiva moderada entre la inteligencia emocional y el clima familiar en estos educandos. El análisis reveló un coeficiente de Rho = 0.362, con un valor-p de 0.000, lo que valida que la relación entre ambas variables es estadísticamente significativa. Este estudio concluye que, a medida que los estudiantes mejoran su capacidad emocional, también experimentan una convivencia familiar más armoniosa y equilibrada, contribuyendo con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 4, que promueve una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y contribuye a garantizar el bienestar de todos los estudiantes.TrujilloPrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInteligencia emocionalClima familiarAmbiente educacionalFamiliahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa70185393https://orcid.org/0000-0001-6747-886710605220313129Noe Grijalva, Hugo MartinAgreda Romero, Lourdes ZhuleimPolo Ambrocio, Anali Yulianahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALVasquez_TDB-SD.pdfVasquez_TDB-SD.pdfapplication/pdf1208509https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/1/Vasquez_TDB-SD.pdf65c8e17d75afdad3ba7e31865f237880MD51Vasquez_TDB-IT.pdfVasquez_TDB-IT.pdfapplication/pdf4553727https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/2/Vasquez_TDB-IT.pdf6951b6e087638bafaac0593fc086c6d4MD52Vasquez_TDB.pdfVasquez_TDB.pdfapplication/pdf2552398https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/3/Vasquez_TDB.pdfe34a33b8ace87c20cf986824245d5f8cMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTVasquez_TDB-SD.pdf.txtVasquez_TDB-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain75391https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/5/Vasquez_TDB-SD.pdf.txt1d2f2863d18f9bcd22d18134930c55bdMD55Vasquez_TDB-IT.pdf.txtVasquez_TDB-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2149https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/7/Vasquez_TDB-IT.pdf.txt326981db427bfc679f1647756b9c66ebMD57Vasquez_TDB.pdf.txtVasquez_TDB.pdf.txtExtracted texttext/plain89603https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/9/Vasquez_TDB.pdf.txtb34f988f7e86060bb98d33252e5be832MD59THUMBNAILVasquez_TDB-SD.pdf.jpgVasquez_TDB-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4789https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/6/Vasquez_TDB-SD.pdf.jpg6a36468ba9894edb63c8c86407c1259eMD56Vasquez_TDB-IT.pdf.jpgVasquez_TDB-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3992https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/8/Vasquez_TDB-IT.pdf.jpgb9bbc1aa0a21dfad3eb494aa5b307cd0MD58Vasquez_TDB.pdf.jpgVasquez_TDB.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4772https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/176206/10/Vasquez_TDB.pdf.jpg03459dfc6f61cdd2fc5e038a1f924193MD51020.500.12692/176206oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1762062025-12-03 22:05:51.473Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.91977
Inteligencia emocional y clima familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima 2025
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares