Programa educativo basado en la pedagógica del amor para mejorar la convivencia escolar en el nivel inicial, Challuate, 2023

Descripción del Articulo

El objetivo general de la investigación fue proponer un programa educativo basado en la pedagógica del amor para mejorar la convivencia escolar de niños y niñas del nivel inicial en la institución educativa 80211 Jorge Basadre Grohmann, Challuate 2023. Esta investigación fue de tipo experimental, el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzales Loyaga, Ingrid Priscila
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162467
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/162467
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pedagogía del amor
Convivencia escolar
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description El objetivo general de la investigación fue proponer un programa educativo basado en la pedagógica del amor para mejorar la convivencia escolar de niños y niñas del nivel inicial en la institución educativa 80211 Jorge Basadre Grohmann, Challuate 2023. Esta investigación fue de tipo experimental, el diseño que se utilizó fue el pre experimental y como método el hipotético deductivo; se trabajó con una población constituida por 30 estudiantes del nivel inicial de la IE 80211, el instrumento aplicado fue una guía de observación, validado mediante el juicio de 3 expertos y su confiabilidad mediante el alfa de Cronbach. Como resultado se obtuvo que, la aplicación del programa educativo basado en la pedagogía del amor mejora la convivencia escolar debido a que, en el grupo experimental el 93% obtuvo un nivel en inicio en el pretest, pero luego de la aplicación del programa educativo el 80% obtuvo un nivel logro alcanzado. Además, se encontró que, la diferencia promedio entre el pre y postest en el grupo experimental es de con una significancia de 0, por lo que hay mayor diferencia significativa en el desarrollo de la convivencia escolar en el grupo experimental. Por lo que se concluye que, el programa educativo basado en la pedagogía del amor para mejorar significativamente la convivencia escolar de niños y niñas del nivel inicial en la institución educativa 80211 Jorge Basadre Grohmann, Challuate 2023.
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Como resultado se obtuvo que, la aplicación del programa educativo basado en la pedagogía del amor mejora la convivencia escolar debido a que, en el grupo experimental el 93% obtuvo un nivel en inicio en el pretest, pero luego de la aplicación del programa educativo el 80% obtuvo un nivel logro alcanzado. Además, se encontró que, la diferencia promedio entre el pre y postest en el grupo experimental es de con una significancia de 0, por lo que hay mayor diferencia significativa en el desarrollo de la convivencia escolar en el grupo experimental. Por lo que se concluye que, el programa educativo basado en la pedagogía del amor para mejorar significativamente la convivencia escolar de niños y niñas del nivel inicial en la institución educativa 80211 Jorge Basadre Grohmann, Challuate 2023.TrujilloPrograma Académico de Doctorado en EducaciónInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPedagogía del amorConvivencia escolarAfectohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa educativo basado en la pedagógica del amor para mejorar la convivencia escolar en el nivel inicial, Challuate, 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctora en Educación00348091580638975https://orcid.org/0000-0001-8801-5618https://orcid.org/0000-0001-7136-033546258453199018Carranza Yuncor, Nelly RoxanaMoreno Torres, Patricia Del PilarGuerra de González, Yetzy Beatrizhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGonzales_LIP-SD.pdfGonzales_LIP-SD.pdfapplication/pdf1103145https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/1/Gonzales_LIP-SD.pdf96d43dc1198474190c3cd5e0870fb3e1MD51Gonzales_LIP-IT.pdfGonzales_LIP-IT.pdfapplication/pdf5516692https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/2/Gonzales_LIP-IT.pdfc989622bfdcffa3e0bf215f284ecb42bMD52Gonzales_LIP.pdfGonzales_LIP.pdfapplication/pdf1286493https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/3/Gonzales_LIP.pdf5be0eba2a025281c55bb23853d3a672dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTGonzales_LIP-SD.pdf.txtGonzales_LIP-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain157550https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/5/Gonzales_LIP-SD.pdf.txt150c870953abb2e402a89331f6b409a5MD55Gonzales_LIP-IT.pdf.txtGonzales_LIP-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2904https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/7/Gonzales_LIP-IT.pdf.txt2c681cf55f1876d367d3bb17adcf290cMD57Gonzales_LIP.pdf.txtGonzales_LIP.pdf.txtExtracted texttext/plain159743https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/9/Gonzales_LIP.pdf.txt7a08e2ff148b432bc085112886052881MD59THUMBNAILGonzales_LIP-SD.pdf.jpgGonzales_LIP-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5325https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/6/Gonzales_LIP-SD.pdf.jpgf67465a71d5dc9c861102f2a13b300f0MD56Gonzales_LIP-IT.pdf.jpgGonzales_LIP-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4215https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/8/Gonzales_LIP-IT.pdf.jpgb88d7e936dfa70d673d979587756ec30MD58Gonzales_LIP.pdf.jpgGonzales_LIP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5325https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162467/10/Gonzales_LIP.pdf.jpgf67465a71d5dc9c861102f2a13b300f0MD51020.500.12692/162467oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1624672025-03-11 22:20:39.323Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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