Salario emocional y motivación laboral en docentes de una institución educativa de la Provincia de Bagua, 2023
Descripción del Articulo
Esta investigación tuvo por objetivo determinar la relación del salario emocional y motivación laboral en docentes de una institución educativa de la Provincia de Bagua – 2023, se utilizó un diseño de investigación no experimental, básica de tipo correlacional, con un enfoque cuantitativo y de corte...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123145 |
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Esta investigación tuvo por objetivo determinar la relación del salario emocional y motivación laboral en docentes de una institución educativa de la Provincia de Bagua – 2023, se utilizó un diseño de investigación no experimental, básica de tipo correlacional, con un enfoque cuantitativo y de corte transversal. La población estuvo compuesta por 114 docentes, para la primera variable se aplicó el cuestionario de diseño y validación de instrumento para la inserción del salario emocional ante la covid19 y para la segunda variable Test de Motivación Laboral McClellan. Se concluyó, al salario emocional 66,7% nivel medio, en sus dimensiones, ambiente 86,8% como nivel alto, seguido del nivel medio con 13,2%, desarrollo profesional 88,6% nivel medio, seguido de 11,4% nivel alto y flexibilidad 63,2% nivel alto, seguido de 36,8% nivel medio, por otro lado, en la segunda variable motivación 87,7%nivel alto, en sus dimensiones, logro con un nivel alto 100%, afiliación 62,3% nivel medio, seguido 36,8% nivel alto y poder 97,4% con nivel medio y solo el 1,8% nivel alto. Por último, se concluyó que existe una relación altamente significativa entre el salario emocional y la motivación laboral (r= 0. 222*) |
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Se concluyó, al salario emocional 66,7% nivel medio, en sus dimensiones, ambiente 86,8% como nivel alto, seguido del nivel medio con 13,2%, desarrollo profesional 88,6% nivel medio, seguido de 11,4% nivel alto y flexibilidad 63,2% nivel alto, seguido de 36,8% nivel medio, por otro lado, en la segunda variable motivación 87,7%nivel alto, en sus dimensiones, logro con un nivel alto 100%, afiliación 62,3% nivel medio, seguido 36,8% nivel alto y poder 97,4% con nivel medio y solo el 1,8% nivel alto. Por último, se concluyó que existe una relación altamente significativa entre el salario emocional y la motivación laboral (r= 0. 222*)Lima NorteEscuela de PosgradoSistemas de Gestión del Talento HumanoDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSalario emocionalMotivación laboralAmbienteDesarrollo profesionalFlexibilidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Salario emocional y motivación laboral en docentes de una institución educativa de la Provincia de Bagua, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión del Talento HumanoUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión del Talento Humano2828452645120026https://orcid.org/0000-0002-0268-3250https://orcid.org/0000-0003-0551-792546484659418247Ura Coyla, Miguel UbertoVega Carrasco, Gian CarloVega Guevara, Miluska Rosariohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTVelarde_NKY-SD.pdf.txtVelarde_NKY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain82799https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/5/Velarde_NKY-SD.pdf.txt797044f5ec4cb0651adbda2d8180d418MD55Velarde_NKY-IT.pdf.txtVelarde_NKY-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1820https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/7/Velarde_NKY-IT.pdf.txtd113ed1f05c75e0dcdbfcd249717e75aMD57Velarde_NKY.pdf.txtVelarde_NKY.pdf.txtExtracted texttext/plain85144https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/9/Velarde_NKY.pdf.txte8a11f066431211691bd96e8161ccb9cMD59THUMBNAILVelarde_NKY-SD.pdf.jpgVelarde_NKY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5180https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/6/Velarde_NKY-SD.pdf.jpgf4659a633ef0f98297f582099852ca50MD56Velarde_NKY-IT.pdf.jpgVelarde_NKY-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5463https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/8/Velarde_NKY-IT.pdf.jpgfdc50399bc33b65a4f48cecc8c2b7324MD58Velarde_NKY.pdf.jpgVelarde_NKY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5006https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/10/Velarde_NKY.pdf.jpg6903caceb652134c814a2ca53fad4932MD510ORIGINALVelarde_NKY-SD.pdfVelarde_NKY-SD.pdfapplication/pdf2125151https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/1/Velarde_NKY-SD.pdffb36324d56ac6ded5212a617bced81b4MD51Velarde_NKY-IT.pdfVelarde_NKY-IT.pdfapplication/pdf4202519https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/2/Velarde_NKY-IT.pdf620d04a5ebe1f8c59481eb227304862dMD52Velarde_NKY.pdfVelarde_NKY.pdfapplication/pdf2365440https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/3/Velarde_NKY.pdfe4a43c6aba86b5bdee76e06a2ddc362bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123145/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12692/123145oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1231452023-09-28 22:18:44.333Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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