La minuciosidad en la audiodescripción
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el guión de audiodescripción de la miniserie “El Inocente”, asimismo, identificar los elementos verbales y no verbales que forman parte de la minuciosidad en la audiodescripción; para lo cual se siguió el método de análisis de contenid...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/80199 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/80199 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Materiales audiovisuales Traducción e interpretación Terminología https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01 |
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el guión de audiodescripción de la miniserie “El Inocente”, asimismo, identificar los elementos verbales y no verbales que forman parte de la minuciosidad en la audiodescripción; para lo cual se siguió el método de análisis de contenido de las unidades descriptivas que conforman cada uno de los cuatro primeros episodios de la serie. Se concluyó que los elementos verbales que forman parte de una audiodescripción minuciosa son los sustantivos comunes, propios; adjetivos; adverbios, verbos y sus sinónimos; artículos determinados e indeterminados; oraciones simples y compuestas; campos léxicos y los conectores temporales; y los elementos no verbales son la descripción de los espacios, la entonación especial de los subtítulos, la adaptación de las bandas sonoras, la presentación y descripción de los personajes tanto principales como secundarios. |
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Sagastegui Toribio, Eduardo EdwinChup Namoc, Ruth Kelita2022-02-18T02:47:50Z2022-02-18T02:47:50Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/80199El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el guión de audiodescripción de la miniserie “El Inocente”, asimismo, identificar los elementos verbales y no verbales que forman parte de la minuciosidad en la audiodescripción; para lo cual se siguió el método de análisis de contenido de las unidades descriptivas que conforman cada uno de los cuatro primeros episodios de la serie. Se concluyó que los elementos verbales que forman parte de una audiodescripción minuciosa son los sustantivos comunes, propios; adjetivos; adverbios, verbos y sus sinónimos; artículos determinados e indeterminados; oraciones simples y compuestas; campos léxicos y los conectores temporales; y los elementos no verbales son la descripción de los espacios, la entonación especial de los subtítulos, la adaptación de las bandas sonoras, la presentación y descripción de los personajes tanto principales como secundarios.TrujilloEscuela de Idiomas: Traducción e InterpretaciónTraducción y terminologíaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMateriales audiovisualesTraducción e interpretaciónTerminologíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01La minuciosidad en la audiodescripcióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTraducción e InterpretaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Traducción e Interpretación18169364https://orcid.org/0000-0003-2230-937872213425231126Gonzales Castañeda, Ana CeciliaLozano Arredondo, Diana MagceleneSagastegui Toribio, Edwin Eduardohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALChup_NRK-SD.pdfChup_NRK-SD.pdfapplication/pdf2911801https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80199/1/Chup_NRK-SD.pdf2620ebd32fca60a7239d5bd0568fce04MD51Chup_NRK.pdfChup_NRK.pdfapplication/pdf2951052https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80199/2/Chup_NRK.pdf7de124056b59a08640224db81e7c0f40MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80199/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTChup_NRK-SD.pdf.txtChup_NRK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain424512https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80199/4/Chup_NRK-SD.pdf.txt7911eada4e84b76ff6e8a2781a0adf8cMD54Chup_NRK.pdf.txtChup_NRK.pdf.txtExtracted texttext/plain429154https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80199/6/Chup_NRK.pdf.txt207ea8e5d859f390edc9329fc571eca7MD56THUMBNAILChup_NRK-SD.pdf.jpgChup_NRK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4185https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80199/5/Chup_NRK-SD.pdf.jpg85008d505086fcc539fe520b971240aeMD55Chup_NRK.pdf.jpgChup_NRK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4185https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80199/7/Chup_NRK.pdf.jpg85008d505086fcc539fe520b971240aeMD5720.500.12692/80199oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/801992022-10-20 15:32:10.046Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
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