Clima social familiar y ansiedad escolar en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una I.E.P de Comas, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre el Clima social familiar y la Ansiedad escolar. La metodología fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal y nivel correlacional. La muestra estuvo establecida por 62 estudiantes de 4to y...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/58501 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/58501 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ansiedad en adolescentes Estudiantes de enseñanza secundaria Relaciones de familia Padres e hijos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre el Clima social familiar y la Ansiedad escolar. La metodología fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal y nivel correlacional. La muestra estuvo establecida por 62 estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una Institución educativa privada del distrito de Comas. Los instrumentos utilizados, se aplicó el cuestionario de clima social familiar de Moos (FES) y Test de ansiedad escolar (TAE) ambas tienen adaptación peruana. Los resultados señalan que existe una relación significante con dirección inversa (-0,403) en las variables clima social familiar y la ansiedad escolar. Por otra parte se encontró que existe una relación significativa e inversa entre las dimensiones Relaciones y Desarrollo del Clima social familiar y la Ansiedad escolar, a diferencia de la dimensión Estabilidad que no tiene una relación significativa con la Ansiedad escolar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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