Liderazgo directivo y gestión pedagógica en una institución educativa, Callao, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada Liderazgo directivo y gestión pedagógica en una institución educativa, Callao, 2020; busca establecer la relación entre el liderazgo directivo y la gestión pedagógica en dicha institución. Fue empleado el método hipotético deductivo, el estudio tuvo un diseño no ex...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/57691 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/57691 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Liderazgo en la educación Directores de centros docentes Gestión educacional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | La presente investigación titulada Liderazgo directivo y gestión pedagógica en una institución educativa, Callao, 2020; busca establecer la relación entre el liderazgo directivo y la gestión pedagógica en dicha institución. Fue empleado el método hipotético deductivo, el estudio tuvo un diseño no experimental de nivel descriptivo, correlacional y transversal. La muestra estuvo constituida por 77 docentes; la recopilación de los datos se hizo utilizando la técnica de la encuestas y como instrumento el cuestionario. Los datos estadísticos fueron procesados con el programa estadístico SPSS versión 25.0. La investigación concluye que el liderazgo directivo y la gestión pedagógica muestra una correlación positiva alta (Rho: 0,722), además de una relación significativamente alta con un valor P (0,000) <0,05. Asimismo existe una correlación positiva alta entre el liderazgo pedagógico y la dimensión planificación (Rho: 0,777); además de una relación significativamente alta con un valor P (0,000) <0,05. Hay una correlación positiva alta entre la liderazgo directivo y la dimensión ejecución (Rho: 0,736); además de una relación significativamente alta con un valor P (0,000) <0,05. De la misma manera se observa una correlación positiva alta entre la variable liderazgo directivo y la dimensión evaluación (Rho: 0,746), además de una relación significativamente alta con un valor P (0,000) <0,05. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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