“Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”

Descripción del Articulo

La presente investigación se orientó a establecer la relación existente entre las variables calidad educativa y clima escolar de la institución educativa del nivel de Educación Secundaria, Huaca Blanca del distrito de Chongoyape – Chiclayo, de la región Lambayeque. La investigación es de tipo descri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Mongragón, Salvador
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/32463
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/32463
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad Educativa
Clima Escolar
Relevancia
Eficacia
Pertinencia
Equidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_84f13638e983d6f3ef466e9746a8fbbc
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/32463
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
title “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
spellingShingle “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
Flores Mongragón, Salvador
Calidad Educativa
Clima Escolar
Relevancia
Eficacia
Pertinencia
Equidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
title_full “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
title_fullStr “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
title_full_unstemmed “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
title_sort “Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
author Flores Mongragón, Salvador
author_facet Flores Mongragón, Salvador
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Delgado Alvarado, Juan de la Cruz
dc.contributor.author.fl_str_mv Flores Mongragón, Salvador
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Calidad Educativa
Clima Escolar
Relevancia
Eficacia
Pertinencia
Equidad
topic Calidad Educativa
Clima Escolar
Relevancia
Eficacia
Pertinencia
Equidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente investigación se orientó a establecer la relación existente entre las variables calidad educativa y clima escolar de la institución educativa del nivel de Educación Secundaria, Huaca Blanca del distrito de Chongoyape – Chiclayo, de la región Lambayeque. La investigación es de tipo descriptivo-explicativo, diseño correlacional en donde participaron todos los estudiantes del primero al quinto grados de estudio de educación secundaria de la institución educativa indicada. Los estudiantes, en un total de 75, matriculados en el presente año escolar, 2016, resolvieron dos cuestionarios básicos uno sobre calidad educativa, abarcando las dimensiones relevancia, eficacia, pertinencia y equidad, y sobre clima escolar que comprendió lo interpersonal, regulativo, instruccional e imaginativo, sustentado en la base teórica correspondiente. Los resultados señalaron una relación significativa entre las variables de estudio consideradas. La investigación permitió diseñar un modelo teórico sobre calidad de la educación y el clima escolar que se constituye en base para estudios similares.
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-05-09T15:09:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-05-09T15:09:26Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/32463
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/32463
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/1/flores_ms.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/4/flores_ms.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/5/flores_ms.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
7c62060bf2ecdd9215da3dec1ac560bb
27789712e6c22a6f374b3a4f247ae94f
a318a12f1113181e3bf695358a8f8edc
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922172313731072
spelling Delgado Alvarado, Juan de la CruzFlores Mongragón, Salvador2019-05-09T15:09:26Z2019-05-09T15:09:26Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12692/32463La presente investigación se orientó a establecer la relación existente entre las variables calidad educativa y clima escolar de la institución educativa del nivel de Educación Secundaria, Huaca Blanca del distrito de Chongoyape – Chiclayo, de la región Lambayeque. La investigación es de tipo descriptivo-explicativo, diseño correlacional en donde participaron todos los estudiantes del primero al quinto grados de estudio de educación secundaria de la institución educativa indicada. Los estudiantes, en un total de 75, matriculados en el presente año escolar, 2016, resolvieron dos cuestionarios básicos uno sobre calidad educativa, abarcando las dimensiones relevancia, eficacia, pertinencia y equidad, y sobre clima escolar que comprendió lo interpersonal, regulativo, instruccional e imaginativo, sustentado en la base teórica correspondiente. Los resultados señalaron una relación significativa entre las variables de estudio consideradas. La investigación permitió diseñar un modelo teórico sobre calidad de la educación y el clima escolar que se constituye en base para estudios similares.TesisChiclayoEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCalidad EducativaClima EscolarRelevanciaEficaciaPertinenciaEquidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00“Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Administración de la Educaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52ORIGINALflores_ms.pdfflores_ms.pdfapplication/pdf882183https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/1/flores_ms.pdf7c62060bf2ecdd9215da3dec1ac560bbMD51TEXTflores_ms.pdf.txtflores_ms.pdf.txtExtracted texttext/plain104966https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/4/flores_ms.pdf.txt27789712e6c22a6f374b3a4f247ae94fMD54THUMBNAILflores_ms.pdf.jpgflores_ms.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4529https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32463/5/flores_ms.pdf.jpga318a12f1113181e3bf695358a8f8edcMD5520.500.12692/32463oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/324632021-06-16 16:02:05.091Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.971837
“Programa De Clima Escolar Y Su Relación Con La Calidad Educativa En La Institución Educativa “Huaca Blanca”– Chongoyape - Chiclayo, 2016”
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares