Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación, se centra en el “Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de Educación Primaria, Trujillo - 2020, enfocando la problemática de investigación sobre de qué manera la música contribuye en la disminución de este trastorno, ten...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/48726 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/48726 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Dislalia Musicoterapia para niños Estudiantes de enseñanza primaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| id |
UCVV_836e688072cecf126388c40d59570d17 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/48726 |
| network_acronym_str |
UCVV |
| network_name_str |
UCV-Institucional |
| repository_id_str |
3741 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 |
| title |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 |
| spellingShingle |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 Díaz Sánchez, Wendy Karen Dislalia Musicoterapia para niños Estudiantes de enseñanza primaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| title_short |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 |
| title_full |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 |
| title_fullStr |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 |
| title_full_unstemmed |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 |
| title_sort |
Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020 |
| author |
Díaz Sánchez, Wendy Karen |
| author_facet |
Díaz Sánchez, Wendy Karen |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Villacorta Valencia, Henry |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Díaz Sánchez, Wendy Karen |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Dislalia Musicoterapia para niños Estudiantes de enseñanza primaria |
| topic |
Dislalia Musicoterapia para niños Estudiantes de enseñanza primaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| description |
El presente trabajo de investigación, se centra en el “Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de Educación Primaria, Trujillo - 2020, enfocando la problemática de investigación sobre de qué manera la música contribuye en la disminución de este trastorno, teniendo como objetivo general analizar como la música contribuye en la disminución del problema presentado, utilizando el método descriptivo y el tipo de estudio no experimental con un enfoque cualitativo y un diseño de investigación fenomenológico. Se ha contado con la opinión de expertos recopilando información mediante una entrevista semiestructurada. Al término de la investigación se obtuvo como resultados principales que la música contribuye en la disminución de la dislalia funcional debido a que favorece los procesos cognitivos, el desarrollo del lenguaje, desarrollo motor, desarrollo emocional y social del niño, destacando la importancia del rol docente con los estudiantes que presentan este trastorno debido a que el uso de estrategias metodológicas favorece mucho la disminución de los errores que se presentan en la dislalia funcional, así como también el uso de estrategias a distancia hoy en día contribuyen satisfactoriamente para la intervención de estas dificultades. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-11-13T18:03:15Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-11-13T18:03:15Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2020 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/48726 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/48726 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
| instacron_str |
UCV |
| institution |
UCV |
| reponame_str |
UCV-Institucional |
| collection |
UCV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/1/D%c3%adaz_SWK-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/2/D%c3%adaz_SWK.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/4/D%c3%adaz_SWK-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/6/D%c3%adaz_SWK.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/5/D%c3%adaz_SWK-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/7/D%c3%adaz_SWK.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d510d2646ab4bffe600964b8de08b700 3af3e6951a4d8dc7070a285631657137 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 98ea156b9e391cc0e1fc2888ed5ff32c 1d8cccb088c406ec456598781d05b1c6 09cbbeefb991deab851eebb08ed703c7 09cbbeefb991deab851eebb08ed703c7 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
| _version_ |
1807922096993468416 |
| spelling |
Villacorta Valencia, HenryDíaz Sánchez, Wendy Karen2020-11-13T18:03:15Z2020-11-13T18:03:15Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/48726El presente trabajo de investigación, se centra en el “Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de Educación Primaria, Trujillo - 2020, enfocando la problemática de investigación sobre de qué manera la música contribuye en la disminución de este trastorno, teniendo como objetivo general analizar como la música contribuye en la disminución del problema presentado, utilizando el método descriptivo y el tipo de estudio no experimental con un enfoque cualitativo y un diseño de investigación fenomenológico. Se ha contado con la opinión de expertos recopilando información mediante una entrevista semiestructurada. Al término de la investigación se obtuvo como resultados principales que la música contribuye en la disminución de la dislalia funcional debido a que favorece los procesos cognitivos, el desarrollo del lenguaje, desarrollo motor, desarrollo emocional y social del niño, destacando la importancia del rol docente con los estudiantes que presentan este trastorno debido a que el uso de estrategias metodológicas favorece mucho la disminución de los errores que se presentan en la dislalia funcional, así como también el uso de estrategias a distancia hoy en día contribuyen satisfactoriamente para la intervención de estas dificultades.TesisTrujilloEscuela de PosgradoProblemas de Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDislaliaMusicoterapia para niñosEstudiantes de enseñanza primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Análisis de la música en la disminución de la dislalia funcional en el III ciclo de educación primaria, Trujillo - 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa17860116https://orcid.org/0000-0002-2982-344446607146313597Chunga Pingo, Gaby EstherDiaz Agreda, Jorge LuisVillacorta Valencia, Henryhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALDíaz_SWK-SD.pdfDíaz_SWK-SD.pdfapplication/pdf1098942https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/1/D%c3%adaz_SWK-SD.pdfd510d2646ab4bffe600964b8de08b700MD51Díaz_SWK.pdfDíaz_SWK.pdfapplication/pdf1464445https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/2/D%c3%adaz_SWK.pdf3af3e6951a4d8dc7070a285631657137MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTDíaz_SWK-SD.pdf.txtDíaz_SWK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain180220https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/4/D%c3%adaz_SWK-SD.pdf.txt98ea156b9e391cc0e1fc2888ed5ff32cMD54Díaz_SWK.pdf.txtDíaz_SWK.pdf.txtExtracted texttext/plain180241https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/6/D%c3%adaz_SWK.pdf.txt1d8cccb088c406ec456598781d05b1c6MD56THUMBNAILDíaz_SWK-SD.pdf.jpgDíaz_SWK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/5/D%c3%adaz_SWK-SD.pdf.jpg09cbbeefb991deab851eebb08ed703c7MD55Díaz_SWK.pdf.jpgDíaz_SWK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/48726/7/D%c3%adaz_SWK.pdf.jpg09cbbeefb991deab851eebb08ed703c7MD5720.500.12692/48726oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/487262020-11-14 03:16:12.015Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
| score |
13.905282 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).