Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática

Descripción del Articulo

El objetivo de la investigación fue revisar la efectividad de los programas de prevención e intervención de la violencia en estudiantes de instituciones educativas básicas en los años 2015 al 2022, se realizó bajo la metodología cualitativa, mediante una revisión sistemática, la muestra final se con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Diaz Arevalo, Miriam Elizabeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/135770
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/135770
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia entre escolares
Pprogramas de intervención
Programas de prevención
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_8200370b548319dd419ae277dd6bb674
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/135770
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
title Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
spellingShingle Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
Diaz Arevalo, Miriam Elizabeth
Violencia entre escolares
Pprogramas de intervención
Programas de prevención
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
title_full Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
title_fullStr Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
title_full_unstemmed Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
title_sort Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
author Diaz Arevalo, Miriam Elizabeth
author_facet Diaz Arevalo, Miriam Elizabeth
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Esquiagola Aranda, Estrella Azucena
Palomino Tarazona, Maria Rosario
dc.contributor.author.fl_str_mv Diaz Arevalo, Miriam Elizabeth
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Violencia entre escolares
Pprogramas de intervención
Programas de prevención
topic Violencia entre escolares
Pprogramas de intervención
Programas de prevención
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description El objetivo de la investigación fue revisar la efectividad de los programas de prevención e intervención de la violencia en estudiantes de instituciones educativas básicas en los años 2015 al 2022, se realizó bajo la metodología cualitativa, mediante una revisión sistemática, la muestra final se constituyó de 8 artículos,(4 de prevención y 4 de intervención), como resultado se encontró que solo el 25% de los programas de prevención son eficaces, a diferencia de los programas de intervención que fueron eficaces en un 75 %. Se concluye que los programas tienen una mayor eficacia si se desarrollan considerando la metodología, estrategias y técnicas, así como la población beneficiaria.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-03-18T16:31:09Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-03-18T16:31:09Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/135770
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/135770
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/1/Diaz_AME-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/2/Diaz_AME-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/3/Diaz_AME.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/5/Diaz_AME-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/7/Diaz_AME-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/9/Diaz_AME.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/6/Diaz_AME-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/8/Diaz_AME-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/10/Diaz_AME.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 27f5fb09307bf4fe0172a96fb66db7fe
d4a167076d6f97702fddb886eb9f0ac3
b8070c5d2deade8ff4c88dc229085fd7
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3335ae70c57b0b09230141c14546ebd0
7489ea8d9591702ca3102cb1a701e645
9580993b0cbc2b313e6b26b2d92b9180
ecf54bc292e93ce3dfe2830b351bbfc2
b007558b5e93b33df4f43ba6b4c5d5a2
ecf54bc292e93ce3dfe2830b351bbfc2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922056981905408
spelling Esquiagola Aranda, Estrella AzucenaPalomino Tarazona, Maria RosarioDiaz Arevalo, Miriam Elizabeth2024-03-18T16:31:09Z2024-03-18T16:31:09Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/135770El objetivo de la investigación fue revisar la efectividad de los programas de prevención e intervención de la violencia en estudiantes de instituciones educativas básicas en los años 2015 al 2022, se realizó bajo la metodología cualitativa, mediante una revisión sistemática, la muestra final se constituyó de 8 artículos,(4 de prevención y 4 de intervención), como resultado se encontró que solo el 25% de los programas de prevención son eficaces, a diferencia de los programas de intervención que fueron eficaces en un 75 %. Se concluye que los programas tienen una mayor eficacia si se desarrollan considerando la metodología, estrategias y técnicas, así como la población beneficiaria.Lima NorteEscuela de PosgradoAtención integral del Infante, Niño y AdolescentesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVViolencia entre escolaresPprogramas de intervenciónProgramas de prevenciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemáticainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa0997590906835253https://orcid.org/0000-0002-1841-0070https://orcid.org/0000-0002-3833-707746500311313597Ayvar Bazan, ZoilaPalomino Tarazona, Maria RosarioEsquiagola Aranda, Estrella Azucenahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALDiaz_AME-SD.pdfDiaz_AME-SD.pdfapplication/pdf955280https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/1/Diaz_AME-SD.pdf27f5fb09307bf4fe0172a96fb66db7feMD51Diaz_AME-IT.pdfDiaz_AME-IT.pdfapplication/pdf5146603https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/2/Diaz_AME-IT.pdfd4a167076d6f97702fddb886eb9f0ac3MD52Diaz_AME.pdfDiaz_AME.pdfapplication/pdf955280https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/3/Diaz_AME.pdfb8070c5d2deade8ff4c88dc229085fd7MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTDiaz_AME-SD.pdf.txtDiaz_AME-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain109908https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/5/Diaz_AME-SD.pdf.txt3335ae70c57b0b09230141c14546ebd0MD55Diaz_AME-IT.pdf.txtDiaz_AME-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4106https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/7/Diaz_AME-IT.pdf.txt7489ea8d9591702ca3102cb1a701e645MD57Diaz_AME.pdf.txtDiaz_AME.pdf.txtExtracted texttext/plain112124https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/9/Diaz_AME.pdf.txt9580993b0cbc2b313e6b26b2d92b9180MD59THUMBNAILDiaz_AME-SD.pdf.jpgDiaz_AME-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5221https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/6/Diaz_AME-SD.pdf.jpgecf54bc292e93ce3dfe2830b351bbfc2MD56Diaz_AME-IT.pdf.jpgDiaz_AME-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5829https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/8/Diaz_AME-IT.pdf.jpgb007558b5e93b33df4f43ba6b4c5d5a2MD58Diaz_AME.pdf.jpgDiaz_AME.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5221https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135770/10/Diaz_AME.pdf.jpgecf54bc292e93ce3dfe2830b351bbfc2MD51020.500.12692/135770oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1357702024-03-18 22:48:52.802Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.928576
Efectividad de programas escolares de prevención e intervención de la violencia en estudiantes: Una revisión sistemática
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares