Actividad física y desarrollo de la salud emocional en estudiantes de 1° de secundaria de una IE en La Victoria
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre Actividad Física y Desarrollo de la Salud Emocional en estudiantes de 1° de secundaria de una I.E en la Victoria. El diseño fue no experimental y la población estuvo conformada por 980 estudiantes del nivel secundaria. Para l...
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Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
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La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre Actividad Física y Desarrollo de la Salud Emocional en estudiantes de 1° de secundaria de una I.E en la Victoria. El diseño fue no experimental y la población estuvo conformada por 980 estudiantes del nivel secundaria. Para la presente investigación se trabajó con una muestra censal de 300 estudiantes. Así mismo se aplicaron dos instrumentos de medición, el cuestionario de actividad física y el cuestionario de desarrollo de la salud emocional ambos fueron adaptados de instrumentos ya validados, dichos instrumentos fueron sometidos a una estadística de validez y confiabilidad. Respecto a los resultados encontrados y utilizando el estadístico Rho de Spearman se obtuvo un p valor de ,000 que al ser menor que 0.05 es significativo evidenciando una relación entre actividad física y desarrollo de la salud emocional. Además, se evidenció un coeficiente de correlación de ,673 indicando un nivel de relación alta entre las variables. |
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Pequeño Saco, Tamara PalomaVilcapuma Heredia, Favimjud2025-04-07T14:26:44Z2025-04-07T14:26:44Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/164658La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre Actividad Física y Desarrollo de la Salud Emocional en estudiantes de 1° de secundaria de una I.E en la Victoria. El diseño fue no experimental y la población estuvo conformada por 980 estudiantes del nivel secundaria. Para la presente investigación se trabajó con una muestra censal de 300 estudiantes. Así mismo se aplicaron dos instrumentos de medición, el cuestionario de actividad física y el cuestionario de desarrollo de la salud emocional ambos fueron adaptados de instrumentos ya validados, dichos instrumentos fueron sometidos a una estadística de validez y confiabilidad. Respecto a los resultados encontrados y utilizando el estadístico Rho de Spearman se obtuvo un p valor de ,000 que al ser menor que 0.05 es significativo evidenciando una relación entre actividad física y desarrollo de la salud emocional. Además, se evidenció un coeficiente de correlación de ,673 indicando un nivel de relación alta entre las variables.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVActividad físicaDesarrollo en la salud emocionalEstudiantesDeporteEjercicio físicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Actividad física y desarrollo de la salud emocional en estudiantes de 1° de secundaria de una IE en La Victoriainfo:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte09857630https://orcid.org/0000-0003-2233-759840702265151206Suero Pinedo, Freddy JuniorVillantoy Ccahuana, Juan CarlosPequeño Saco, Tamara Palomahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALVilcapuma_HF-SD.pdfVilcapuma_HF-SD.pdfapplication/pdf728977https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/1/Vilcapuma_HF-SD.pdf7a7e3c5548a119151889dbee4e614cebMD51Vilcapuma_HF-IT.pdfVilcapuma_HF-IT.pdfapplication/pdf3815082https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/2/Vilcapuma_HF-IT.pdfb974adfe9dc15a9aeb1708db546552a4MD52Vilcapuma_HF.pdfVilcapuma_HF.pdfapplication/pdf960376https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/3/Vilcapuma_HF.pdfad3fb23a39b99f4b4be2daee5a2ea8dcMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTVilcapuma_HF-SD.pdf.txtVilcapuma_HF-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain78695https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/5/Vilcapuma_HF-SD.pdf.txt322e5c3ee307b07e91be24da28af824fMD55Vilcapuma_HF-IT.pdf.txtVilcapuma_HF-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain399https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/7/Vilcapuma_HF-IT.pdf.txt7fa7094368c1967065908254e6751f55MD57Vilcapuma_HF.pdf.txtVilcapuma_HF.pdf.txtExtracted texttext/plain81038https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/9/Vilcapuma_HF.pdf.txtaa2707e868537b4e93baf22080ee7810MD59THUMBNAILVilcapuma_HF-SD.pdf.jpgVilcapuma_HF-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5100https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/6/Vilcapuma_HF-SD.pdf.jpgba514b5eb3c044d28490796fe505e445MD56Vilcapuma_HF-IT.pdf.jpgVilcapuma_HF-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5467https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/8/Vilcapuma_HF-IT.pdf.jpgac664a9b306ece767c931f2ae27325b5MD58Vilcapuma_HF.pdf.jpgVilcapuma_HF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5100https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164658/10/Vilcapuma_HF.pdf.jpgba514b5eb3c044d28490796fe505e445MD51020.500.12692/164658oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1646582025-04-07 22:34:35.184Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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