Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021

Descripción del Articulo

El objetivo del presente estudio fue analizar los logros y dificultades en la implementación de los CGE en virtualidad desde la experiencia de cuatro directivos; fue de enfoque cualitativo, diseño fenomenológico a través de una entrevista semiestructurada. Los resultados encontrados permitieron evid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guizado Ortiz, Armando Elias
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/96919
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/96919
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión escolar
Instituciones educativas
Calidad de la educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_74e16b83ed7667611652646b641c6ea9
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/96919
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
title Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
spellingShingle Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
Guizado Ortiz, Armando Elias
Gestión escolar
Instituciones educativas
Calidad de la educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
title_full Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
title_fullStr Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
title_full_unstemmed Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
title_sort Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
author Guizado Ortiz, Armando Elias
author_facet Guizado Ortiz, Armando Elias
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Garro Aburto, Luzmila Lourdes
dc.contributor.author.fl_str_mv Guizado Ortiz, Armando Elias
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gestión escolar
Instituciones educativas
Calidad de la educación
topic Gestión escolar
Instituciones educativas
Calidad de la educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El objetivo del presente estudio fue analizar los logros y dificultades en la implementación de los CGE en virtualidad desde la experiencia de cuatro directivos; fue de enfoque cualitativo, diseño fenomenológico a través de una entrevista semiestructurada. Los resultados encontrados permitieron evidenciar un trabajo colaborativo y por comisiones; cumplimiento de calendarización; jornada laboral; se evitó el abandono escolar; brindar retroalimentación a estudiantes; firmar alianzas estratégicas con Centros de Salud y Emergencia Mujer para apoyar con psicólogos, haciendo charlas preventivas a docentes, estudiantes y PPFF, respecto al uso de la plataforma SíSeve y reforzar convivencia escolar; monitoreo mediante visitas inopinadas para fortalecer la práctica pedagógica. Por otro lado, las dificultades encontradas fueron los problemas de escasos recursos tecnológicos, no conectividad por baja señal y falta de internet de los escolares; traslado de estudiantes de colegios particulares; migración a los pueblos de sus padres por problemas familiares y económicos para disponer de dispositivos e internet. Se concluye que para el cumplimiento de los CGE se debe contar con la participación de toda la comunidad educativa y que los directivos no tengan recargada labor administrativa para hacer acompañamiento pedagógico y monitoreo a los docentes.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-28T20:23:31Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-28T20:23:31Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/96919
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/96919
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/4/Guizado_OAE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/6/Guizado_OAE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/5/Guizado_OAE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/7/Guizado_OAE.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/8/Guizado_OAE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/9/Guizado_OAE.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
690e291a551c2485d6a5d0667d6ccd96
c98f8f628ba402d8bfc8222be0e3b0df
90860166df84f3afb18053f954522c1a
90860166df84f3afb18053f954522c1a
cf4e6a1b3aa3f19c3427cf1eead04eda
ccaa7835d4c28c28c449bce5dd88289d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921158883901440
spelling Garro Aburto, Luzmila LourdesGuizado Ortiz, Armando Elias2022-09-28T20:23:31Z2022-09-28T20:23:31Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/96919El objetivo del presente estudio fue analizar los logros y dificultades en la implementación de los CGE en virtualidad desde la experiencia de cuatro directivos; fue de enfoque cualitativo, diseño fenomenológico a través de una entrevista semiestructurada. Los resultados encontrados permitieron evidenciar un trabajo colaborativo y por comisiones; cumplimiento de calendarización; jornada laboral; se evitó el abandono escolar; brindar retroalimentación a estudiantes; firmar alianzas estratégicas con Centros de Salud y Emergencia Mujer para apoyar con psicólogos, haciendo charlas preventivas a docentes, estudiantes y PPFF, respecto al uso de la plataforma SíSeve y reforzar convivencia escolar; monitoreo mediante visitas inopinadas para fortalecer la práctica pedagógica. Por otro lado, las dificultades encontradas fueron los problemas de escasos recursos tecnológicos, no conectividad por baja señal y falta de internet de los escolares; traslado de estudiantes de colegios particulares; migración a los pueblos de sus padres por problemas familiares y económicos para disponer de dispositivos e internet. Se concluye que para el cumplimiento de los CGE se debe contar con la participación de toda la comunidad educativa y que los directivos no tengan recargada labor administrativa para hacer acompañamiento pedagógico y monitoreo a los docentes.AteEscuela de PosgradoGestión y calidad educativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión escolarInstituciones educativasCalidad de la educaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Educación09469026https://orcid.org/0000-0002-9453-981007683332199018Ochoa Tataje, Freddy AntonioGonzales Sanchez, Aracelli Del CarmenGarro Aburto, Luzmila Lourdeshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTGuizado_OAE-SD.pdf.txtGuizado_OAE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain145394https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/4/Guizado_OAE-SD.pdf.txt690e291a551c2485d6a5d0667d6ccd96MD54Guizado_OAE.pdf.txtGuizado_OAE.pdf.txtExtracted texttext/plain150152https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/6/Guizado_OAE.pdf.txtc98f8f628ba402d8bfc8222be0e3b0dfMD56THUMBNAILGuizado_OAE-SD.pdf.jpgGuizado_OAE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4701https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/5/Guizado_OAE-SD.pdf.jpg90860166df84f3afb18053f954522c1aMD55Guizado_OAE.pdf.jpgGuizado_OAE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4701https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/7/Guizado_OAE.pdf.jpg90860166df84f3afb18053f954522c1aMD57ORIGINALGuizado_OAE-SD.pdfGuizado_OAE-SD.pdfapplication/pdf1063903https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/8/Guizado_OAE-SD.pdfcf4e6a1b3aa3f19c3427cf1eead04edaMD58Guizado_OAE.pdfGuizado_OAE.pdfapplication/pdf1069895https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96919/9/Guizado_OAE.pdfccaa7835d4c28c28c449bce5dd88289dMD5920.500.12692/96919oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/969192023-11-03 10:19:03.761Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.892819
Compromisos de gestión escolar en virtualidad: Experiencias de directivos en instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares