La autoestima y el desarrollo integral de los niños del IV ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora De La Merced” UGEL 09 - Huacho 2013

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El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo Determinar la relación entre la autoestima y el desarrollo integral en la Institución Educativa Nuestra Señora de la Merced - Huacho, 2013. La investigación es cuantitativa no experimental y el tipo de estudio fue básico. La muestra está formad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Morales Acuña, Ruth Nilya, Ramos Huamán, Victor Wilmer
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14766
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/14766
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Autoestima
Desarrollo integral
Estudiantes
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description El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo Determinar la relación entre la autoestima y el desarrollo integral en la Institución Educativa Nuestra Señora de la Merced - Huacho, 2013. La investigación es cuantitativa no experimental y el tipo de estudio fue básico. La muestra está formada por 96 estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Merced - Huacho, y es probabilística aleatoria simple. Se utilizó la técnica de la encuesta mediante la aplicación de un cuestionario, dirigido a los alumnos sobre la autoestima y desarrollo integral. Para la prueba de hipótesis, se usó el estadístico de coeficiente de Spearman, donde sse puede afirmar que existe relación significativa entre la autoestima y el desarrollo integral de los niños del IV ciclo del nivel primaria de la institución educativa particular “Nuestra Señora de la Merced” Huacho 2013 debido a la correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.744, representando una buena asociación.
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Para la prueba de hipótesis, se usó el estadístico de coeficiente de Spearman, donde sse puede afirmar que existe relación significativa entre la autoestima y el desarrollo integral de los niños del IV ciclo del nivel primaria de la institución educativa particular “Nuestra Señora de la Merced” Huacho 2013 debido a la correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.744, representando una buena asociación.TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAutoestimaDesarrollo integralEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02La autoestima y el desarrollo integral de los niños del IV ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora De La Merced” UGEL 09 - Huacho 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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