Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024

Descripción del Articulo

El objetivo general del estudio fue analizar el grado de relación de adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una I.E.P de Piura y el Objetivo de Desarrollo Sostenible fue el 4: Educación de calidad. La investigación es básica, enfoque cuantitativo, diseño descriptivo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Morante Carreño, Gina Patricia
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/164041
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/164041
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Neuroeducación
Redes sociales
Habilidades sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
id UCVV_49e55e2a24d341d8fc13b5c12af8d33e
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/164041
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
title Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
spellingShingle Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
Morante Carreño, Gina Patricia
Neuroeducación
Redes sociales
Habilidades sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
title_short Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
title_full Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
title_fullStr Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
title_full_unstemmed Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
title_sort Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
author Morante Carreño, Gina Patricia
author_facet Morante Carreño, Gina Patricia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Velarde Camaqui, Davis
dc.contributor.author.fl_str_mv Morante Carreño, Gina Patricia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Neuroeducación
Redes sociales
Habilidades sociales
topic Neuroeducación
Redes sociales
Habilidades sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
description El objetivo general del estudio fue analizar el grado de relación de adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una I.E.P de Piura y el Objetivo de Desarrollo Sostenible fue el 4: Educación de calidad. La investigación es básica, enfoque cuantitativo, diseño descriptivo – transversal – correlacional simple. Se utilizó una muestra conformada por 225 adolescentes. Para la recolección de datos se usaron: cuestionario de adicción a las redes sociales de Escurra y Salas (2014) y escala de habilidades sociales, adaptada por Quintana (2014). Los resultados evidenciaron que la adicción a las redes sociales y habilidades sociales se correlacionan de manera directa con una intensidad muy baja (p=0.017, r= 0.159). En lo que respecta a la correlación entre adicción a las redes sociales y las dimensiones de habilidades sociales, se encontró correlación en: Decir no y cortar interacciones y autoexpresión en situaciones sociales, teniendo en ambas una correlación directa y con una intensidad baja (p=0.02 / r=0.208). Se concluye que existe una correlación positiva baja entre la adicción a las redes sociales y las habilidades sociales, lo que sugiere que el incremento en el uso de redes sociales está asociado a un leve aumento en las habilidades sociales.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-03-25T20:15:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-03-25T20:15:07Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/164041
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/164041
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/1/S_Morante_CGP-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/2/S_Morante_CGP-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/3/S_Morante_CGP.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/5/S_Morante_CGP-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/7/S_Morante_CGP-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/9/S_Morante_CGP.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/6/S_Morante_CGP-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/8/S_Morante_CGP-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/10/S_Morante_CGP.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv bd1cdca1ff35c65ea2534799c902991a
e4d096b0a0d3d5277eab1e86a416bc3a
04293aac6fe8d1b47bc1a761806924aa
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
d4ee8b2851e6f192985e18e68f48bc0c
5d71cee748998ccfc48580aaf93ac0c6
322f4c5c2f3cfeb2840aca7d224e39f0
cd1de9563c39fa945bfa983f31bd94c4
2ddad089d49d0d7abe326e3a85854e66
cd1de9563c39fa945bfa983f31bd94c4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1828214678228041728
spelling Velarde Camaqui, DavisMorante Carreño, Gina Patricia2025-03-25T20:15:07Z2025-03-25T20:15:07Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/164041El objetivo general del estudio fue analizar el grado de relación de adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una I.E.P de Piura y el Objetivo de Desarrollo Sostenible fue el 4: Educación de calidad. La investigación es básica, enfoque cuantitativo, diseño descriptivo – transversal – correlacional simple. Se utilizó una muestra conformada por 225 adolescentes. Para la recolección de datos se usaron: cuestionario de adicción a las redes sociales de Escurra y Salas (2014) y escala de habilidades sociales, adaptada por Quintana (2014). Los resultados evidenciaron que la adicción a las redes sociales y habilidades sociales se correlacionan de manera directa con una intensidad muy baja (p=0.017, r= 0.159). En lo que respecta a la correlación entre adicción a las redes sociales y las dimensiones de habilidades sociales, se encontró correlación en: Decir no y cortar interacciones y autoexpresión en situaciones sociales, teniendo en ambas una correlación directa y con una intensidad baja (p=0.02 / r=0.208). Se concluye que existe una correlación positiva baja entre la adicción a las redes sociales y las habilidades sociales, lo que sugiere que el incremento en el uso de redes sociales está asociado a un leve aumento en las habilidades sociales.TrujilloEspecialidad en NeuroeducaciónAtención integral del Infante, Niño y AdolescenteBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVNeuroeducaciónRedes socialesHabilidades socialeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en NeuroeducaciónUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadNeuroeducación70030097https://orcid.org/0000-0001-9064-710403674900199859Velarde Camaqui, DavisNeyra Dianderas, Verinoka DanetCardenas Ochoa, Jackeline Stellahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Morante_CGP-SD.pdfS_Morante_CGP-SD.pdfapplication/pdf3436416https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/1/S_Morante_CGP-SD.pdfbd1cdca1ff35c65ea2534799c902991aMD51S_Morante_CGP-IT.pdfS_Morante_CGP-IT.pdfapplication/pdf3291840https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/2/S_Morante_CGP-IT.pdfe4d096b0a0d3d5277eab1e86a416bc3aMD52S_Morante_CGP.pdfS_Morante_CGP.pdfapplication/pdf3436416https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/3/S_Morante_CGP.pdf04293aac6fe8d1b47bc1a761806924aaMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Morante_CGP-SD.pdf.txtS_Morante_CGP-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain69953https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/5/S_Morante_CGP-SD.pdf.txtd4ee8b2851e6f192985e18e68f48bc0cMD55S_Morante_CGP-IT.pdf.txtS_Morante_CGP-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3538https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/7/S_Morante_CGP-IT.pdf.txt5d71cee748998ccfc48580aaf93ac0c6MD57S_Morante_CGP.pdf.txtS_Morante_CGP.pdf.txtExtracted texttext/plain72254https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/9/S_Morante_CGP.pdf.txt322f4c5c2f3cfeb2840aca7d224e39f0MD59THUMBNAILS_Morante_CGP-SD.pdf.jpgS_Morante_CGP-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4792https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/6/S_Morante_CGP-SD.pdf.jpgcd1de9563c39fa945bfa983f31bd94c4MD56S_Morante_CGP-IT.pdf.jpgS_Morante_CGP-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4365https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/8/S_Morante_CGP-IT.pdf.jpg2ddad089d49d0d7abe326e3a85854e66MD58S_Morante_CGP.pdf.jpgS_Morante_CGP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4792https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/164041/10/S_Morante_CGP.pdf.jpgcd1de9563c39fa945bfa983f31bd94c4MD51020.500.12692/164041oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1640412025-03-25 22:15:38.207Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.971112
Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa pública de Piura, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares