Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, ya que tuvo como objetivo establecer la incidencia entre los estilos de crianza parental en habil...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ipince Antunez, Rosa Isabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/172046
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/172046
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Crianza del niño
Habilidades sociales
Educación inclusiva
Estudiante de secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_42ba362a759269ac70db3b3c3365cb91
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/172046
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
title Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
spellingShingle Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
Ipince Antunez, Rosa Isabel
Crianza del niño
Habilidades sociales
Educación inclusiva
Estudiante de secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
title_full Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
title_fullStr Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
title_full_unstemmed Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
title_sort Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
author Ipince Antunez, Rosa Isabel
author_facet Ipince Antunez, Rosa Isabel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Palomino Tarazona, Maria Rosario
Suyo Vega, Josefina Amanda
dc.contributor.author.fl_str_mv Ipince Antunez, Rosa Isabel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Crianza del niño
Habilidades sociales
Educación inclusiva
Estudiante de secundaria
topic Crianza del niño
Habilidades sociales
Educación inclusiva
Estudiante de secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La presente investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, ya que tuvo como objetivo establecer la incidencia entre los estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes de VI ciclo de colegios de Chancay, 2025. La investigación fue de tipo básica, cuantitativo, diseño no experimental, corte transeccional y nivel correlacional – causal. La población y muestra estuvo conformada por 120 estudiantes, se utilizó la técnica de encuesta con cuestionarios validados. Los resultados del estilo de crianza indican que el 100% de los estudiante obtuvo un nivel bajo, los estilos negligente y autoritario fueron los más prevalentes. Asimismo, en las habilidades sociales, un 70% de los estudiantes se encuentra en nivel medio. El modelo presentó un buen ajuste, con un coeficiente de Nagelkerke de 66,9 %, indica una capacidad explicativa moderadamente alta respecto a la variabilidad en los niveles de habilidades sociales. El estilo de crianza parental en nivel bajo incide negativamente en el desarrollo de habilidades sociales. Se concluyó que los estilos de crianza parental inciden significativamente en las habilidades sociales en estudiantes de VI ciclo de colegios de Chancay, 2025.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-09-25T18:00:54Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-09-25T18:00:54Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/172046
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/172046
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/1/Ipince_ARI-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/2/Ipince_ARI.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/4/Ipince_ARI-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/6/Ipince_ARI.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/5/Ipince_ARI-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/7/Ipince_ARI.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 29e9a52e121e482fc215a0e17cd7a962
02ff0dea0abcfbdaf93b03733a40de9d
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
711243406d1d648a3ffa18fccacf3d19
a6ff51ecadc8149d769bfcd96b8f10a2
73a8cd9ac13e067009a9c2ff8bef7bf2
73a8cd9ac13e067009a9c2ff8bef7bf2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1847874463765364736
spelling Palomino Tarazona, Maria RosarioSuyo Vega, Josefina AmandaIpince Antunez, Rosa Isabel2025-09-25T18:00:54Z2025-09-25T18:00:54Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/172046La presente investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, ya que tuvo como objetivo establecer la incidencia entre los estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes de VI ciclo de colegios de Chancay, 2025. La investigación fue de tipo básica, cuantitativo, diseño no experimental, corte transeccional y nivel correlacional – causal. La población y muestra estuvo conformada por 120 estudiantes, se utilizó la técnica de encuesta con cuestionarios validados. Los resultados del estilo de crianza indican que el 100% de los estudiante obtuvo un nivel bajo, los estilos negligente y autoritario fueron los más prevalentes. Asimismo, en las habilidades sociales, un 70% de los estudiantes se encuentra en nivel medio. El modelo presentó un buen ajuste, con un coeficiente de Nagelkerke de 66,9 %, indica una capacidad explicativa moderadamente alta respecto a la variabilidad en los niveles de habilidades sociales. El estilo de crianza parental en nivel bajo incide negativamente en el desarrollo de habilidades sociales. Se concluyó que los estilos de crianza parental inciden significativamente en las habilidades sociales en estudiantes de VI ciclo de colegios de Chancay, 2025.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCrianza del niñoHabilidades socialesEducación inclusivaEstudiante de secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa0683525315425147https://orcid.org/0000-0002-3833-7077https://orcid.org/0000-0002-2954-577116009656313129Cervera Cajo, Luz EmeritaSuyo Vega, Josefina AmandaPalomino Tarazona, Maria Rosariohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALIpince_ARI-SD.pdfIpince_ARI-SD.pdfapplication/pdf866888https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/1/Ipince_ARI-SD.pdf29e9a52e121e482fc215a0e17cd7a962MD51Ipince_ARI.pdfIpince_ARI.pdfapplication/pdf9579952https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/2/Ipince_ARI.pdf02ff0dea0abcfbdaf93b03733a40de9dMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTIpince_ARI-SD.pdf.txtIpince_ARI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain111653https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/4/Ipince_ARI-SD.pdf.txt711243406d1d648a3ffa18fccacf3d19MD54Ipince_ARI.pdf.txtIpince_ARI.pdf.txtExtracted texttext/plain131163https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/6/Ipince_ARI.pdf.txta6ff51ecadc8149d769bfcd96b8f10a2MD56THUMBNAILIpince_ARI-SD.pdf.jpgIpince_ARI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5365https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/5/Ipince_ARI-SD.pdf.jpg73a8cd9ac13e067009a9c2ff8bef7bf2MD55Ipince_ARI.pdf.jpgIpince_ARI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5365https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172046/7/Ipince_ARI.pdf.jpg73a8cd9ac13e067009a9c2ff8bef7bf2MD5720.500.12692/172046oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1720462025-10-27 15:14:44.336Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.97985
Estilos de crianza parental en habilidades sociales en estudiantes del VI ciclo de colegios de Chancay, 2025
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares