Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022

Descripción del Articulo

En el siguiente trabajo de investigación tuvo como meta el determinar la relación del estrés académico y la resiliencia en estudiantes de una institución educativa pública del distrito de Ate Vitarte. La institución de estudio contó población de 879 estudiante y se utilizó una muestra de 269 tomada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vilcamiche Garcia, Omar Alejandro
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/96709
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/96709
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrés en adolescentes
Resiliencia (Rasgos de personalidad) en la adolescencia
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_3acc025e232b2fa3181a6bdd94d75dcc
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/96709
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
title Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
spellingShingle Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
Vilcamiche Garcia, Omar Alejandro
Estrés en adolescentes
Resiliencia (Rasgos de personalidad) en la adolescencia
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
title_full Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
title_fullStr Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
title_full_unstemmed Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
title_sort Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022
author Vilcamiche Garcia, Omar Alejandro
author_facet Vilcamiche Garcia, Omar Alejandro
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rangel Magallanes, Maribel
dc.contributor.author.fl_str_mv Vilcamiche Garcia, Omar Alejandro
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estrés en adolescentes
Resiliencia (Rasgos de personalidad) en la adolescencia
Educación secundaria
topic Estrés en adolescentes
Resiliencia (Rasgos de personalidad) en la adolescencia
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description En el siguiente trabajo de investigación tuvo como meta el determinar la relación del estrés académico y la resiliencia en estudiantes de una institución educativa pública del distrito de Ate Vitarte. La institución de estudio contó población de 879 estudiante y se utilizó una muestra de 269 tomada de manera probabilística; se hizo empleó de una metodología de tipo de básica y con un diseño no experimental, asimismo, se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumentos se hizo uso del Inventario Sisco SV21 para medir el estrés académico y la escala de Resiliencia de Wagnild y Young concluyó que el 79,18% de los estudiantes presenta un nivel de estrés académico medio o moderado, mientras que 76,95% presentan un nivel alto en su resiliencia, finalmente con respecto a los resultados inferenciales se determinó que existe relación negativa muy baja entre las variables de estudio con Rho -.190 en los estudiantes de estudio.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-27T21:07:10Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-27T21:07:10Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/96709
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/96709
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/4/Vilcamiche_GOA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/5/Vilcamiche_GOA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/6/Vilcamiche_GOA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/8/Vilcamiche_GOA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/7/Vilcamiche_GOA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/9/Vilcamiche_GOA.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv b4e1fd9303edce6bd1c34e564b88bfde
8d0519cb392fb4cd801041c25c74cf64
ad969e58513c82194e45e55430f6b18d
ec2bdbbeceaf4285f450a724f07e1eaa
e0c6faf838f2e6fc6417930c75c8787c
1e5f206dd9b8a277e01825d84f8fadad
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922211029254144
spelling Rangel Magallanes, MaribelVilcamiche Garcia, Omar Alejandro2022-09-27T21:07:10Z2022-09-27T21:07:10Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/96709En el siguiente trabajo de investigación tuvo como meta el determinar la relación del estrés académico y la resiliencia en estudiantes de una institución educativa pública del distrito de Ate Vitarte. La institución de estudio contó población de 879 estudiante y se utilizó una muestra de 269 tomada de manera probabilística; se hizo empleó de una metodología de tipo de básica y con un diseño no experimental, asimismo, se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumentos se hizo uso del Inventario Sisco SV21 para medir el estrés académico y la escala de Resiliencia de Wagnild y Young concluyó que el 79,18% de los estudiantes presenta un nivel de estrés académico medio o moderado, mientras que 76,95% presentan un nivel alto en su resiliencia, finalmente con respecto a los resultados inferenciales se determinó que existe relación negativa muy baja entre las variables de estudio con Rho -.190 en los estudiantes de estudio.AteEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrés en adolescentesResiliencia (Rasgos de personalidad) en la adolescenciaEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrés académico y resiliencia en una institución educativa pública en el distrito de Ate Vitarte, Lima 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Psicología Educativa21884424https://orcid.org/0000-0002-5862-414545860534313597Silva Narvaste, BerthaCruzata Martinez, AlejandroRangel Magallanes, Maribelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALVilcamiche_GOA-SD.pdfVilcamiche_GOA-SD.pdfapplication/pdf5161831https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/4/Vilcamiche_GOA-SD.pdfb4e1fd9303edce6bd1c34e564b88bfdeMD54Vilcamiche_GOA.pdfVilcamiche_GOA.pdfapplication/pdf4547297https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/5/Vilcamiche_GOA.pdf8d0519cb392fb4cd801041c25c74cf64MD55TEXTVilcamiche_GOA-SD.pdf.txtVilcamiche_GOA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain143931https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/6/Vilcamiche_GOA-SD.pdf.txtad969e58513c82194e45e55430f6b18dMD56Vilcamiche_GOA.pdf.txtVilcamiche_GOA.pdf.txtExtracted texttext/plain148698https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/8/Vilcamiche_GOA.pdf.txtec2bdbbeceaf4285f450a724f07e1eaaMD58THUMBNAILVilcamiche_GOA-SD.pdf.jpgVilcamiche_GOA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4578https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/7/Vilcamiche_GOA-SD.pdf.jpge0c6faf838f2e6fc6417930c75c8787cMD57Vilcamiche_GOA.pdf.jpgVilcamiche_GOA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4817https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/9/Vilcamiche_GOA.pdf.jpg1e5f206dd9b8a277e01825d84f8fadadMD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/96709/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12692/96709oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/967092023-01-26 22:07:46.862Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.936249
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).