Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la percepción del clima de aula. La población estuvo conformada por dos Instituciones Educativas, la primera con un perfil preuniversitario y la segunda es una Institución del Estado, ambas pertenecen al distrito de Comas, surge como respuesta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Crispín Ramírez, Lucy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/2779
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/2779
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Clima
Interpersonal
Imaginativa
Regulativa
Disciplinario e instructivo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_2b5c513d48979bacef3ef965318c19f2
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/2779
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
title Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
spellingShingle Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
Crispín Ramírez, Lucy
Clima
Interpersonal
Imaginativa
Regulativa
Disciplinario e instructivo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
title_full Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
title_fullStr Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
title_full_unstemmed Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
title_sort Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
author Crispín Ramírez, Lucy
author_facet Crispín Ramírez, Lucy
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Navarro Villanueva, Marilú
dc.contributor.author.fl_str_mv Crispín Ramírez, Lucy
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Clima
Interpersonal
Imaginativa
Regulativa
Disciplinario e instructivo
topic Clima
Interpersonal
Imaginativa
Regulativa
Disciplinario e instructivo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la percepción del clima de aula. La población estuvo conformada por dos Instituciones Educativas, la primera con un perfil preuniversitario y la segunda es una Institución del Estado, ambas pertenecen al distrito de Comas, surge como respuesta a la problemática presentada en las instituciones educativas, obedece a un diseño cuantitativo de tipo no experimental transversal, se utilizó como instrumento de recolección de datos una encuesta, con una muestra de 178 estudiantes de sexto grado, luego del análisis e interpretación de los resultados, se concluyó que: los estudiantes de sexto grado manifestaron percepciones negativas en la dimensión interpersonal imaginativa y la dimensión regulativa. Por otro lado, los estudiantes manifiestan percepciones positivas en la dimensión instructiva con un 52 %, lo cual se concluyó que la percepción del clima de aula es negativa, los estudiantes perciben un ambiente hostil que perjudican negativamente la convivencia y sus aprendizajes.
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-11-10T14:01:31Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-11-10T14:01:31Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/2779
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/2779
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/1/Crispin_RL-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/6/Crispin_RL.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/4/Crispin_RL.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/7/Crispin_RL-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/5/Crispin_RL.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/8/Crispin_RL-SD.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
dfc879793e3d4ef1cfb871f790a50cda
48fd479c994fd35a12d8fd14f38f0d66
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
ea6075cf9e420dcfe59d441875493500
d6e2db6746a6dc2254fc1b005c55b19d
02cd989fe25fe6e104bd6a14930e0bfd
c19bcd7c3e768f91325d676713cf1ab3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1861808083843416064
spelling Navarro Villanueva, MarilúCrispín Ramírez, Lucy2017-11-10T14:01:31Z2017-11-10T14:01:31Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12692/2779La presente investigación tuvo como objetivo determinar la percepción del clima de aula. La población estuvo conformada por dos Instituciones Educativas, la primera con un perfil preuniversitario y la segunda es una Institución del Estado, ambas pertenecen al distrito de Comas, surge como respuesta a la problemática presentada en las instituciones educativas, obedece a un diseño cuantitativo de tipo no experimental transversal, se utilizó como instrumento de recolección de datos una encuesta, con una muestra de 178 estudiantes de sexto grado, luego del análisis e interpretación de los resultados, se concluyó que: los estudiantes de sexto grado manifestaron percepciones negativas en la dimensión interpersonal imaginativa y la dimensión regulativa. Por otro lado, los estudiantes manifiestan percepciones positivas en la dimensión instructiva con un 52 %, lo cual se concluyó que la percepción del clima de aula es negativa, los estudiantes perciben un ambiente hostil que perjudican negativamente la convivencia y sus aprendizajes.TesisLima NorteEscuela de Educación PrimariaAtención integral del niño y adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClimaInterpersonalImaginativaRegulativaDisciplinario e instructivohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación PrimariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesTítulo ProfesionalLicenciada en Educación Primariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALCrispin_RL-SD.pdfCrispin_RL-SD.pdfapplication/pdf1097471https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/1/Crispin_RL-SD.pdfdfc879793e3d4ef1cfb871f790a50cdaMD51Crispin_RL.pdfCrispin_RL.pdfapplication/pdf1112093https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/6/Crispin_RL.pdf48fd479c994fd35a12d8fd14f38f0d66MD56CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52TEXTCrispin_RL.pdf.txtCrispin_RL.pdf.txtExtracted texttext/plain7365https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/4/Crispin_RL.pdf.txtea6075cf9e420dcfe59d441875493500MD54Crispin_RL-SD.pdf.txtCrispin_RL-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7362https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/7/Crispin_RL-SD.pdf.txtd6e2db6746a6dc2254fc1b005c55b19dMD57THUMBNAILCrispin_RL.pdf.jpgCrispin_RL.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6400https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/5/Crispin_RL.pdf.jpg02cd989fe25fe6e104bd6a14930e0bfdMD55Crispin_RL-SD.pdf.jpgCrispin_RL-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4742https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/2779/8/Crispin_RL-SD.pdf.jpgc19bcd7c3e768f91325d676713cf1ab3MD5820.500.12692/2779oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/27792023-10-10 22:04:01.169Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.978924
Percepción del clima de aula en estudiantes de sexto grado, de instituciones educativas de Comas, 2016
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares