Liderazgo directivo en el desempeño docente de las instituciones educativas públicas de Bolognesi Ancash 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación analiza la influencia del liderazgo educativo, entendido como liderazgo directivo, en el desempeño profesional docente en los establecimientos educativos estatales de la provincia de Bolognesi, Áncash, durante el año 2025. Se sustenta teóricamente en autores como Leithwood,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jara Jaramillo, Juan Pablo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/175763
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/175763
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo
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description La presente investigación analiza la influencia del liderazgo educativo, entendido como liderazgo directivo, en el desempeño profesional docente en los establecimientos educativos estatales de la provincia de Bolognesi, Áncash, durante el año 2025. Se sustenta teóricamente en autores como Leithwood, Bass y Avolio, quienes destacan el liderazgo transformacional como un factor clave para el fortalecimiento del entorno pedagógico y la mejora dl logro docente. La metodología adoptada es cuantitativa, explicativa y de diseño no experimental, utilizando encuestas aplicadas a una muestra probabilística de 90 docentes. Se midieron variables como la actitud del director, la delegación de funciones, la toma de decisiones y su relación con la planificación, gestión y evaluación docente. Los datos se analizaron mediante el software SPSS, aplicando regresión lineal. Los hallazgos evidencian una relación significativa entre el liderazgo directivo y el desempeño docente, destacando la importancia de un liderazgo reflexivo, colaborativo y orientado al desarrollo profesional.
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Los datos se analizaron mediante el software SPSS, aplicando regresión lineal. Los hallazgos evidencian una relación significativa entre el liderazgo directivo y el desempeño docente, destacando la importancia de un liderazgo reflexivo, colaborativo y orientado al desarrollo profesional.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgoDesempeñoDocenteGestión educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Liderazgo directivo en el desempeño docente de las instituciones educativas públicas de Bolognesi Ancash 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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