La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio

Descripción del Articulo

La investigación fue desarrollada partiendo de la necesidad de conocer el estado de la conciencia ecológica en un grupo de educandos, en esa perspectiva, respondió al objetivo de Determinar el nivel de conciencia ambiental que poseen los estudiantes de la Institución Educativa N° 16506 de Alto Perú...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Flores Pasapera, Ronald Alfonso, Puelles Benavides, Martha Elena
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/42422
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/42422
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conciencia ambiental
Medio ambiente
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_1b2b58fcefeee0e35bbbd109cb1bb1e8
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/42422
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
title La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
spellingShingle La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
Flores Pasapera, Ronald Alfonso
Conciencia ambiental
Medio ambiente
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
title_full La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
title_fullStr La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
title_full_unstemmed La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
title_sort La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacio
author Flores Pasapera, Ronald Alfonso
author_facet Flores Pasapera, Ronald Alfonso
Puelles Benavides, Martha Elena
author_role author
author2 Puelles Benavides, Martha Elena
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Pérez Martinto, Pedro Carlos
dc.contributor.author.fl_str_mv Flores Pasapera, Ronald Alfonso
Puelles Benavides, Martha Elena
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Conciencia ambiental
Medio ambiente
Estudiantes
topic Conciencia ambiental
Medio ambiente
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La investigación fue desarrollada partiendo de la necesidad de conocer el estado de la conciencia ecológica en un grupo de educandos, en esa perspectiva, respondió al objetivo de Determinar el nivel de conciencia ambiental que poseen los estudiantes de la Institución Educativa N° 16506 de Alto Perú – San Ignacio. Metodológicamente, se asumió el tipo de investigación descriptiva, su diseño fue no experimental y se usó el método cuantitativo. Para la recolección de datos se empleó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento, el mismo que fue sometido a validación a juicio de expertos y estimado su nivel de confiabilidad. Los datos acopiados fueron tratados aplicando la técnica estadística en su forma descriptiva, apoyándose en los programas Excel y SPSS. Concluido el proceso de tratamiento de datos, los hallazgos alcanzados indican que, de manera general, el 66,7% de estudiantes poseen nivel medio en su conciencia ambiental, concluyéndose que hace falta trabajar aún más la conciencia ambiental en la mayoría de estudiantes de modo que se logre afianzar sus conocimientos sobre el entorno natural, además, promover su actitud pro ambientalista así como su comportamiento ambiental.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-03-30T15:58:34Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-03-30T15:58:34Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/42422
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/42422
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/1/Flores_PRA-Puelles_BME.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/3/Flores_PRA-Puelles_BME.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/4/Flores_PRA-Puelles_BME.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c13c74c98051139cba0fe644335ff306
0c015b3ea3122d1b132be617768c0b06
4d6c43f3ec5789ae27239cac2daa9ae2
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921690412318720
spelling Pérez Martinto, Pedro CarlosFlores Pasapera, Ronald AlfonsoPuelles Benavides, Martha Elena2020-03-30T15:58:34Z2020-03-30T15:58:34Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/42422La investigación fue desarrollada partiendo de la necesidad de conocer el estado de la conciencia ecológica en un grupo de educandos, en esa perspectiva, respondió al objetivo de Determinar el nivel de conciencia ambiental que poseen los estudiantes de la Institución Educativa N° 16506 de Alto Perú – San Ignacio. Metodológicamente, se asumió el tipo de investigación descriptiva, su diseño fue no experimental y se usó el método cuantitativo. Para la recolección de datos se empleó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento, el mismo que fue sometido a validación a juicio de expertos y estimado su nivel de confiabilidad. Los datos acopiados fueron tratados aplicando la técnica estadística en su forma descriptiva, apoyándose en los programas Excel y SPSS. Concluido el proceso de tratamiento de datos, los hallazgos alcanzados indican que, de manera general, el 66,7% de estudiantes poseen nivel medio en su conciencia ambiental, concluyéndose que hace falta trabajar aún más la conciencia ambiental en la mayoría de estudiantes de modo que se logre afianzar sus conocimientos sobre el entorno natural, además, promover su actitud pro ambientalista así como su comportamiento ambiental.TesisChiclayoEscuela de Educación PrimariaInclusión y Educación Ambientalapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVConciencia ambientalMedio ambienteEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La conciencia ambiental en estudiantes de la Institución Educativa N° 16056 – Alto Perú – San Ignacioinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación PrimariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Educación Primariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFlores_PRA-Puelles_BME.pdfFlores_PRA-Puelles_BME.pdfapplication/pdf2419777https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/1/Flores_PRA-Puelles_BME.pdfc13c74c98051139cba0fe644335ff306MD51TEXTFlores_PRA-Puelles_BME.pdf.txtFlores_PRA-Puelles_BME.pdf.txtExtracted texttext/plain76679https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/3/Flores_PRA-Puelles_BME.pdf.txt0c015b3ea3122d1b132be617768c0b06MD53THUMBNAILFlores_PRA-Puelles_BME.pdf.jpgFlores_PRA-Puelles_BME.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4179https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/4/Flores_PRA-Puelles_BME.pdf.jpg4d6c43f3ec5789ae27239cac2daa9ae2MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/42422/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12692/42422oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/424222023-06-02 14:52:17.467Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.936188
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).