Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019

Descripción del Articulo

En la presente investigación se realizó el estudio del problema ¿Qué relación existe entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el área de matematicas del estudiante de primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019? La m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Acevedo, Tony Roy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51120
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/51120
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tecnologías de la información y de la comunicación
Rendimiento académico
Matemáticas - Estudio y enseñanza
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_0fc3a884733df3ef300070e0589134be
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51120
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
title Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
spellingShingle Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
Rojas Acevedo, Tony Roy
Tecnologías de la información y de la comunicación
Rendimiento académico
Matemáticas - Estudio y enseñanza
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
title_full Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
title_fullStr Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
title_full_unstemmed Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
title_sort Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
author Rojas Acevedo, Tony Roy
author_facet Rojas Acevedo, Tony Roy
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Ledesma Pérez, Fernando Eli
dc.contributor.author.fl_str_mv Rojas Acevedo, Tony Roy
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Tecnologías de la información y de la comunicación
Rendimiento académico
Matemáticas - Estudio y enseñanza
topic Tecnologías de la información y de la comunicación
Rendimiento académico
Matemáticas - Estudio y enseñanza
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description En la presente investigación se realizó el estudio del problema ¿Qué relación existe entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el área de matematicas del estudiante de primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019? La muestra de estudio estuvo conformada por 35 estudiantes del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019. Se administraron 2 cuestionarios un cuestionario de uso de las tecnologias de la información y la comunicación y otro cuestionario de ejercicios y problemas sobre matematicas. Los resultados indican que existe una relación directa moderada y significativa entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el area de matematica del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019 porque el valor obtenido mediante la “r” de Pearson es de 0,513. En conclusión,existe una relación significativa entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el area de matematicas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas 2019, porque los datos muestran porcentajes altos.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-01-05T00:21:12Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-01-05T00:21:12Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/51120
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/51120
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/4/Rojas_ATR-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/6/Rojas_ATR.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/5/Rojas_ATR-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/7/Rojas_ATR.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/8/Rojas_ATR-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/9/Rojas_ATR.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
784c4aca6ed7ca55aa08cb65113b142a
4ffba2f8150e5d50a0967bf483dd9804
87dd914295ed2bb795d896c7d7db152a
87dd914295ed2bb795d896c7d7db152a
3ab1a682229447ee38e2a16b9f70c4c9
8ff9b8a488777f56211313cde0107615
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922654297980928
spelling Ledesma Pérez, Fernando EliRojas Acevedo, Tony Roy2021-01-05T00:21:12Z2021-01-05T00:21:12Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/51120En la presente investigación se realizó el estudio del problema ¿Qué relación existe entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el área de matematicas del estudiante de primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019? La muestra de estudio estuvo conformada por 35 estudiantes del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019. Se administraron 2 cuestionarios un cuestionario de uso de las tecnologias de la información y la comunicación y otro cuestionario de ejercicios y problemas sobre matematicas. Los resultados indican que existe una relación directa moderada y significativa entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el area de matematica del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019 porque el valor obtenido mediante la “r” de Pearson es de 0,513. En conclusión,existe una relación significativa entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el area de matematicas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas 2019, porque los datos muestran porcentajes altos.TesisLima NorteSegunda EspecialidadGestión de la Calidad y Servicioapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVTecnologías de la información y de la comunicaciónRendimiento académicoMatemáticas - Estudio y enseñanzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Educativa y AcreditaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesSegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditación - GEASegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditación43287157https://orcid.org/0000-0003-4572-138125702066191687Ledesma Pérez, Fernando EliPonce Domínguez, Joseph FriederRodriguez Melgar, Silvia Vanessahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTRojas_ATR-SD.pdf.txtRojas_ATR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain5634https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/4/Rojas_ATR-SD.pdf.txt784c4aca6ed7ca55aa08cb65113b142aMD54Rojas_ATR.pdf.txtRojas_ATR.pdf.txtExtracted texttext/plain97934https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/6/Rojas_ATR.pdf.txt4ffba2f8150e5d50a0967bf483dd9804MD56THUMBNAILRojas_ATR-SD.pdf.jpgRojas_ATR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4741https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/5/Rojas_ATR-SD.pdf.jpg87dd914295ed2bb795d896c7d7db152aMD55Rojas_ATR.pdf.jpgRojas_ATR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4741https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/7/Rojas_ATR.pdf.jpg87dd914295ed2bb795d896c7d7db152aMD57ORIGINALRojas_ATR-SD.pdfRojas_ATR-SD.pdfapplication/pdf539576https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/8/Rojas_ATR-SD.pdf3ab1a682229447ee38e2a16b9f70c4c9MD58Rojas_ATR.pdfRojas_ATR.pdfapplication/pdf4196206https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51120/9/Rojas_ATR.pdf8ff9b8a488777f56211313cde0107615MD5920.500.12692/51120oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/511202022-07-20 16:17:14.849Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.995663
Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares