Nivel de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de primaria en la Institución Educativa 162 San José Obrero, San Juan de Lurigancho-2014

Descripción del Articulo

La investigación titulada: “Nivel de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de primaria en la Instit ución Educativa 162 San José Obrero, San Juan de Lurigancho-2014”, que tuvo como objetivo determinar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de primaria....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Pacheco, Sabina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13568
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/13568
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Comprensión de lectura
Lectura - Estudio y enseñanza
Educación primaria
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Finalmente, luego del procesamiento de los datos, se llegó a la siguiente conclusión: Los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa 162 ``San José Obrero´´ de la UGEL 05 San Juan de Lurigancho presentan un nivel medio de comprensión lectora, con una prevalencia del 63,3% en el nivel medio de comprensión lectora.TesisLima NorteEscuela de EducaciónAtención integral del infante, niño y adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVComprensión de lecturaLectura - Estudio y enseñanzaEducación primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Nivel de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de primaria en la Institución Educativa 162 San José Obrero, San Juan de Lurigancho-2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducaciónUniversidad César Vallejo. 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