Autoeficacia académica y desarrollo personal en estudiantes de Secundaria en la Institución Educativa José María Arguedas Puquio 2022
Descripción del Articulo
La investigación se ejecutó con la intención de determinar la relación entre la autoeficacia académica y el desarrollo personal, para el mismo se contó con la participación de 72 estudiantes pertenecientes al cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas del distrito...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4705 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4705 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoeficacia académica, autoestima y autoliderazgo. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La investigación se ejecutó con la intención de determinar la relación entre la autoeficacia académica y el desarrollo personal, para el mismo se contó con la participación de 72 estudiantes pertenecientes al cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas del distrito de Puquio, el estudio fue de tipo correlacional, asimismo de enfoque cuantitativo, para las cuales se emplearon las escalas de EAPESA y el cuestionario de desarrollo personal, resultando que, ambas variables se relacionan significativamente (p= .412), pasando también a relacionar la autoeficacia con las dimensiones de proyecto de vida (p= .443), la autoestima (p= .309), autoliderazgo (p= .238) y los valores (p= .286), siendo estas correlaciones adecuadas para el estudio, por lo que se afirman las hipótesis Hi y se niega la Ho. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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