La investigación se ejecutó con la intención de determinar la relación entre la autoeficacia académica y el desarrollo personal, para el mismo se contó con la participación de 72 estudiantes pertenecientes al cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas del distrito de Puquio, el estudio fue de tipo correlacional, asimismo de enfoque cuantitativo, para las cuales se emplearon las escalas de EAPESA y el cuestionario de desarrollo personal, resultando que, ambas variables se relacionan significativamente (p= .412), pasando también a relacionar la autoeficacia con las dimensiones de proyecto de vida (p= .443), la autoestima (p= .309), autoliderazgo (p= .238) y los valores (p= .286), siendo estas correlaciones adecuadas para el estudio, por lo que se afirman las hipótesis Hi y se niega la Ho.

La siguiente investigación se realizó con la finalidad de encontrar la relación entre el clima organizacional y satisfacción laboral en el proceso de enseñanza - aprendizaje, aplicados a docentes de la Institución Educativa en Puquio 2025, la muestra fueron 42 docentes; el tipo de investigación es básica, de alcance correlacional, su enfoque es cuantitativo, además de diseño no experimental con corte transversal. Los resultados se presentaron por ambas variables resultando .588 siendo esta fuerte y positiva, afirmándose así la hipótesis, además las dimensiones de clima laboral frente a la satisfacción laboral .534 que es positiva fuerte, también los procesos organizacionales con la satisfacción en sus labores .452 siendo este una relación fuerte y por último la dimensión de comunicación .395 la misma que es moderada, en todos los casos se afirma la hipótesis y se ni...