Adicción a redes sociales y agresividad en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa estatal, Awajún, 2022

• Autor: Constantino Quispe, Flor Deysi
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2026
• Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
• Repositorio: UCSS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3568
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14095/3568
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adicción a redes sociales; Agresividad; Estudiantes; Adolescentes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

Determinar la relación entre la adicción a redes sociales y la agresividad en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa estatal, Awajún, 2022. Materiales y métodos: el presente estudio fue correlacional, de diseño no experimental; la población estuvo conformada por 100 estudiantes adolescentes pertenecientes a la Institución Educativa N°00645 Alto Mayo de nivel secundario, del distrito de Awajún, 2022. Resultados: se obtuvo que un 79,00% de adolescentes obtuvieron un nivel medio en adicción a redes sociales y un 64,00% de los estudiantes obtuvieron un nivel muy bajo en agresividad. Al contrastar la hipótesis se evidenció que no existe relación significativa entre adicción a redes sociales y la agresividad con un p=0,098. Conclusión: No existe relación entre adicción a redes sociales y agresividad, pudiendo deberse a que la agresividad es una reacción innata del ser humano, que puede activarse en cualquier momento bajo las condiciones propicias dependiendo de factores externos, como el grupo social y o guardando una mayor asociación con temas de personalidad, por lo que no sería atribuible únicamente al nivel de adicción a redes sociales del adolescente.