Los derechos a la educación y a la libertad e igualdad religiosa y la obligatoriedad de la educación religiosa católica en el sistema educativo público peruano: Valoración crítica de la STC n° 01462-2015-PA/TC

Descripción del Articulo

La presente tesis busca determinar si el sistema educativo público peruano se ajusta a los lineamientos constitucionales al impartir educación religiosa basada en la enseñanza única del catolicismo en las instituciones educativas públicas de todo el territorio nacional. Todo ello a partir de la valo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ramos Sosa, Lucia Rosario, Montesinos Garcia, Natalia Maria
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica San Pablo
Repositorio:UCSP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucsp.edu.pe:20.500.12590/18488
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12590/18488
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Derecho a la libertad religiosa
Derecho a la igualdad religiosa
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Constitucionalidad
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description La presente tesis busca determinar si el sistema educativo público peruano se ajusta a los lineamientos constitucionales al impartir educación religiosa basada en la enseñanza única del catolicismo en las instituciones educativas públicas de todo el territorio nacional. Todo ello a partir de la valoración crítica de la Sentencia del Expediente N° 01462-2015-PA/TC, la misma que, pese a no abordar el tema de fondo, evidencia y abre la puerta a un debate relevante sobre el tratamiento de los derechos a la educación y la libertad religiosa en el plan educativo de nuestro país. Con ello, se pretende reconocer las implicancias legales y sociales en el desarrollo de tales derechos en la esfera educativa para determinar si son tutelados de manera adecuada o si en contraste, es necesario formular una propuesta que satisfaga en mejor medida la protección de los derechos invocados.
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Con ello, se pretende reconocer las implicancias legales y sociales en el desarrollo de tales derechos en la esfera educativa para determinar si son tutelados de manera adecuada o si en contraste, es necesario formular una propuesta que satisfaga en mejor medida la protección de los derechos invocados.Tesis de pregradoapplication/pdfspaUniversidad Católica San PabloPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derecho a la libertad religiosaDerecho a la igualdad religiosaDerecho a la educaciónConstitucionalidadEducación pública peruanahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00Los derechos a la educación y a la libertad e igualdad religiosa y la obligatoriedad de la educación religiosa católica en el sistema educativo público peruano: Valoración crítica de la STC n° 01462-2015-PA/TCinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCSP-Institucionalinstname:Universidad Católica San Pabloinstacron:UCSPSUNEDUAbogadoUniversidad Católica San Pablo. 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