Libertad religiosa y el derecho a la educación a través de la currícula escolar, Perú, 2023

• Autores: Alcantara Salas, Gissela, Coronel Davila, Pamela Estefani
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/152634
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/152634
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Libertad religiosa; Derecho a la educación; Dignidad humana; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01

La investigación tuvo como objetivo en analizar de qué manera se garantiza la libertad religiosa y el derecho a la educación a través de la curricular escolar, Perú, 2023. El Estado tiene como objetivo medular cautelar los derechos fundamentales de cada ciudadano, priorizando su libre desarrollo y optimización de su dignidad en los diversos estadios de la sociedad. La metodología fue de tipo básica con diseño en teoría fundamentada, utilizando las guías de análisis documental y entrevista a expertos. El resultado principal muestra, la libertad religiosa es un derecho fundamental que garantiza a las personas la libertad de elegir, practicar y manifestar sus creencias religiosas, así como de no tener ninguna creencia religiosa en absoluto, este derecho es fundamental en sociedades democráticas. Concluyendo que, la garantía de la libertad religiosa y el derecho a la educación a través del currículo escolar es un tema de suma importancia en cualquier sociedad democrática y pluralista; la manera en que se aborda este asunto en el ámbito educativo es crucial para promover la tolerancia, el respeto y la inclusión de todas las creencias y convicciones religiosas.