Aportes del juego simbólico en el desarrollo de la psicomotricidad de las niñas y niños de 3 y 4 años de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 28, Chiclayo

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación aborda los aportes del juego simbólico en el desarrollo de la psicomotricidad; por ende, el objetivo general es analizar cómo las docentes promueven el desarrollo del juego simbólico para favorecer la psicomotricidad de las niñas y niños de 3 – 4 años de la Insti...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Hinojosa Conde, Rosa Yannina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/2402
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/2402
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Psicomotricidad
Juegos educativos
Educación inicial
Chiclayo, Lam. (Perú : Provincia)
Educación
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