Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como problema ¿Cuál es el nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa Raúl Porras Barrenechea de Palpa en Ica?, y como objetivo determinar el nivel de aprendizaje autónomo en dicho grupo poblacional. Se empleó u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Peña Uceda, Jesus Jaime
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:unh/8206
Enlace del recurso:https://repositorio.unh.edu.pe/handle/unh/8206
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje autónomo
Estrategias de aprendizaje
Educación básica alternativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id RUNH_f943ec6e8dce4f95d70244d43287f0d2
oai_identifier_str oai:repositorio.unh.edu.pe:unh/8206
network_acronym_str RUNH
network_name_str UNH-Institucional
repository_id_str .
dc.title.none.fl_str_mv Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
title Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
spellingShingle Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
Peña Uceda, Jesus Jaime
Aprendizaje autónomo
Estrategias de aprendizaje
Educación básica alternativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
title_full Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
title_fullStr Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
title_full_unstemmed Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
title_sort Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
author Peña Uceda, Jesus Jaime
author_facet Peña Uceda, Jesus Jaime
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Giovanna Victoria, Cano Azambuja
dc.contributor.author.fl_str_mv Peña Uceda, Jesus Jaime
dc.subject.none.fl_str_mv Aprendizaje autónomo
Estrategias de aprendizaje
Educación básica alternativa
topic Aprendizaje autónomo
Estrategias de aprendizaje
Educación básica alternativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La investigación tuvo como problema ¿Cuál es el nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa Raúl Porras Barrenechea de Palpa en Ica?, y como objetivo determinar el nivel de aprendizaje autónomo en dicho grupo poblacional. Se empleó una metodología de tipo básica, de nivel descriptivo, y de diseño no experimental, transversal y descriptivo simple, metodología regida por los métodos científico y descriptivo. La muestra se conformó por 104 estudiantes, a quienes mediante la encuesta se les aplicaron el cuestionario del aprendizaje autónomo. Entre los resultados, se encontró que los estudiantes presentaron un nivel bajo de aprendizaje autónomo (49,0%), así como un nivel bajo de empleo de las estrategias de ampliación (48,1%), colaboración (50,0%), conceptualización (47,1%), planificación (51,0%), preparación ante exámenes (51,9%), y de participación (48,1%). Por lo que se concluyó que existe un bajo nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado del mencionado centro de educación básica alternativa Palpa en Ica.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-07-30T13:52:31Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-07-30T13:52:31Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-03-20
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.unh.edu.pe/handle/unh/8206
url https://repositorio.unh.edu.pe/handle/unh/8206
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
dc.source.none.fl_str_mv Repositorio institucional - UNH
reponame:UNH-Institucional
instname:Universidad Nacional de Huancavelica
instacron:UNH
instname_str Universidad Nacional de Huancavelica
instacron_str UNH
institution UNH
reponame_str UNH-Institucional
collection UNH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/bc09a568-7a9f-494a-8238-1bdcc20c361b/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/0ed12bdf-2a4d-423a-ae71-86d0f3a3f594/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 852bc95bb2060d870fbb2b6706625dba
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unh.edu.pe
_version_ 1833379775808274432
spelling Giovanna Victoria, Cano AzambujaPeña Uceda, Jesus Jaime2024-07-30T13:52:31Z2024-07-30T13:52:31Z2024-03-20La investigación tuvo como problema ¿Cuál es el nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa Raúl Porras Barrenechea de Palpa en Ica?, y como objetivo determinar el nivel de aprendizaje autónomo en dicho grupo poblacional. Se empleó una metodología de tipo básica, de nivel descriptivo, y de diseño no experimental, transversal y descriptivo simple, metodología regida por los métodos científico y descriptivo. La muestra se conformó por 104 estudiantes, a quienes mediante la encuesta se les aplicaron el cuestionario del aprendizaje autónomo. Entre los resultados, se encontró que los estudiantes presentaron un nivel bajo de aprendizaje autónomo (49,0%), así como un nivel bajo de empleo de las estrategias de ampliación (48,1%), colaboración (50,0%), conceptualización (47,1%), planificación (51,0%), preparación ante exámenes (51,9%), y de participación (48,1%). Por lo que se concluyó que existe un bajo nivel de aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado del mencionado centro de educación básica alternativa Palpa en Ica.pdfhttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/unh/8206spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio institucional - UNHreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHAprendizaje autónomoEstrategias de aprendizajeEducación básica alternativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Icainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDU09453643https://orcid.org/0000-0002-1075-02652143452419 9039Espinoza Herrera, Gladys MargaritaQuincho Apumayta, RaulRojas Quispe, Angel Epifaniohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisSegunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica AlternativaUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Andragogía - Educación Básica AlternativaORIGINALPEÑA UCEDA.pdfPEÑA UCEDA.pdfapplication/pdf4175911https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/bc09a568-7a9f-494a-8238-1bdcc20c361b/download852bc95bb2060d870fbb2b6706625dbaMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/0ed12bdf-2a4d-423a-ae71-86d0f3a3f594/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52unh/8206oai:repositorio.unh.edu.pe:unh/82062024-07-30 08:52:31.686https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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
score 13.95948
Evaluación del aprendizaje autónomo en los estudiantes del ciclo avanzado de un Centro de Educación Básica Alternativa de Palpa - Ica
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares