Comportamiento de estudiantes del nivel inicial asiduos al celular en el distrito de San Juan de Lurigancho – 2022
Descripción del Articulo
        La investigación tiene como objetivo general; determinar las características del comportamiento de los estudiantes del Nivel Inicial asiduos al celular, en el distrito de San Juan de Lurigancho. Además, está inmerso dentro de las investigaciones cuantitativas de tipo básica, nivel descriptivo simple...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2024 | 
| Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica | 
| Repositorio: | UNH-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/8162 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14597/8162 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Comportamiento dominante Influyente Estable Asiduos al celular https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00  | 
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                  Comportamiento de estudiantes del nivel inicial asiduos al celular en el distrito de San Juan de Lurigancho – 2022 Herrera Sopan, Maritza Santa Comportamiento dominante Influyente Estable Asiduos al celular https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00  | 
    
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                  Herrera Sopan, Maritza Santa | 
    
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                  La investigación tiene como objetivo general; determinar las características del comportamiento de los estudiantes del Nivel Inicial asiduos al celular, en el distrito de San Juan de Lurigancho. Además, está inmerso dentro de las investigaciones cuantitativas de tipo básica, nivel descriptivo simple. 108 estudiantes de educación inicial conformaron la muestra. Para recopilar los datos de campo Escala de apreciación del comportamiento. los resultados obtenidos muestran que los niños o niñas que utilizan el celular con constancia y cierta continuidad asumen un comportamiento dominante; es decir, siempre quieren ser líderes del grupo, le gusta el riesgo, tiene mucha iniciativa, son competitivos y egocéntricos. | 
    
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                  Terrazo Luna, Esther GloryHerrera Sopan, Maritza Santa2024-07-24T13:40:20Z2024-07-24T13:40:20Z2024-02-26La investigación tiene como objetivo general; determinar las características del comportamiento de los estudiantes del Nivel Inicial asiduos al celular, en el distrito de San Juan de Lurigancho. Además, está inmerso dentro de las investigaciones cuantitativas de tipo básica, nivel descriptivo simple. 108 estudiantes de educación inicial conformaron la muestra. Para recopilar los datos de campo Escala de apreciación del comportamiento. los resultados obtenidos muestran que los niños o niñas que utilizan el celular con constancia y cierta continuidad asumen un comportamiento dominante; es decir, siempre quieren ser líderes del grupo, le gusta el riesgo, tiene mucha iniciativa, son competitivos y egocéntricos.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8162spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio institucional - UNHreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHComportamiento dominanteInfluyenteEstableAsiduos al celularhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Comportamiento de estudiantes del nivel inicial asiduos al celular en el distrito de San Juan de Lurigancho – 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDU20901075https://orcid.org/0000-0002-1818-707510118006131567Hoces La Rosa, Zeida PatriciaCanales Conce, Félix AmadeoHerrera Aponte, Milca Betsabehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisSegunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y ComunicaciónUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y ComunicaciónORIGINALHERRERA SOPAN.pdfHERRERA SOPAN.pdfapplication/pdf2678769https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/234c51b0-cb58-45dc-b6c4-d6066d64ebab/download36afcb16f0b3c89be92772435e9d07f6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/3271f763-43f0-4371-bafb-0d8e540549ce/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14597/8162oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/81622024-10-28 17:18:08.13https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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 | 
    
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 Nota importante:
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