La comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia para mejorar los procesos didácticos en el VI ciclo en el área de Matemática en la IE N° 112 Héroes de la Breña El Agustino

Descripción del Articulo

El presente plan de acción “La comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia para mejorar los procesos didácticos en el VI ciclo en el área de Matemática en la I.E. N° 112 Héroes de la Breña, El Agustino” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en la deficiente ejecución de los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carrion Pozo, Luis Alberto
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/1715
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/1715
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Comunidad profesional
Procesos didácticos
Comunidades de aprendizaje
Resolución de conflictos
Estrategia
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