Guía para la preparación de un Módulo para el Aprendizaje Clínico Intensivo (MACI)

Descripción del Articulo

La enseñanza modular para el aprendizaje de la clínica intensiva ha probado ser un método de enseñanza excelente durante los últimos cuarenta años de actividades educativas en la Facultad de Estomatología de la Universidad Peruana CAYETANO HEREDIA, en Lima-Perú. Este artículo discute el proceso que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Beltrán Neira, Roberto J., Ikeda Artacho, María Cristina, Guerra, Claudio
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:Revistas - Universidad Peruana Cayetano Heredia
Lenguaje:español
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