Mejora de mi práctica pedagógica mediante la aplicación de la técnica del juego de roles para promover la práctica de valores democráticos del 2° grado “F” de educación secundaria de la Institución Educativa N° 7062 “Naciones Unidas” del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01.

Descripción del Articulo

Tesis para optar el Título de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Ciudadana
Detalles Bibliográficos
Autor: Matos Castellares, Ángel Enrique
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/923
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/923
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo Humano
Cambios Psicológicos
Teoría Jean Piaget
Teoría Lev Vigotsky
Teoría Jerome Brunner
Teoría David Ausubel
Valores Democráticos
San Juan de Miraflores
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