Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual
Descripción del Articulo
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Autores: | , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
Repositorio: | EESPPM - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2042 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12905/2042 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Ortografía Normas ortográficas Competencias ortográficas Escritura Educación virtual Educación secundaria Investigación cualitativa http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00 |
id |
EESPPM-RI_7c4d50c42fc8d1e0266ddee4e3e00501 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2042 |
network_acronym_str |
EESPPM-RI |
network_name_str |
EESPPM - Institucional |
repository_id_str |
|
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual |
title |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual |
spellingShingle |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual Delgado Saldaña, Fiorella Ortografía Normas ortográficas Competencias ortográficas Escritura Educación virtual Educación secundaria Investigación cualitativa http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00 |
title_short |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual |
title_full |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual |
title_fullStr |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual |
title_full_unstemmed |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual |
title_sort |
Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual |
author |
Delgado Saldaña, Fiorella |
author_facet |
Delgado Saldaña, Fiorella Dominguez Vásquez, Sebastian Alonso |
author_role |
author |
author2 |
Dominguez Vásquez, Sebastian Alonso |
author2_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Sánchez Cotrina, Ever |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Delgado Saldaña, Fiorella Dominguez Vásquez, Sebastian Alonso |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Ortografía Normas ortográficas Competencias ortográficas Escritura Educación virtual Educación secundaria Investigación cualitativa |
topic |
Ortografía Normas ortográficas Competencias ortográficas Escritura Educación virtual Educación secundaria Investigación cualitativa http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00 |
description |
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación. |
publishDate |
2022 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-12-16T16:53:05Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-12-16T16:53:05Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2022-12 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12905/2042 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12905/2042 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:EESPPM - Institucional instname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico instacron:EESPPM |
instname_str |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
instacron_str |
EESPPM |
institution |
EESPPM |
reponame_str |
EESPPM - Institucional |
collection |
EESPPM - Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/5d9266bd-600c-4e8e-b452-3f0bb49969e3/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/488566b2-0b37-402b-ac79-a4a1635fbff1/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/5baf41e9-2c79-4eab-a0ee-eb7b9e788a60/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/c7167fd4-b743-4a66-a713-39e246e8487b/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
64a8f0986b68c957fa9285f6fb5c627e 78b7b68bcca4d3f4aa0cf37ed15677b7 98d4ba7ad1a412520e1dc5b68c9deadb 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterrico |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@monterrico.edu.pe |
_version_ |
1846627788771033088 |
spelling |
Sánchez Cotrina, EverDelgado Saldaña, FiorellaDominguez Vásquez, Sebastian Alonso2022-12-16T16:53:05Z2022-12-16T16:53:05Z2022-12https://hdl.handle.net/20.500.12905/2042Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.En la presente invitación se resaltará que actualmente los estudiantes cuentan con medios educativos distintos a otras épocas como es la modalidad virtual. Ello genera suspicacia pues, en esta modalidad es donde se ha reflejado los errores ortográficos más comunes. Si bien este sistema de educación permite ingresar al mundo tecnológico, donde se consideraría que las caracterizaciones de errores los ortográficos sean mínimas, sin embargo, ocurre todo lo contrario. “En el ámbito académico estrechamente relacionado con las tecnologías de la información los estudiantes cuentan con herramientas que permiten el buen uso de la ortografía la cual no saben utilizar” (Martínez, 2015, p. 15). Es prescindible que el buen uso de plataformas digitales se practique, ya que, en la práctica observamos que los alumnos se influencian a través de las redes negativamente manejando el lenguaje escrito en un nivel chabacano, utilizando grafías no acordes al nivel educativo en el que se encuentran. Como vemos, esta problemática está haciendo que los estudiantes no puedan desarrollar y potenciar sus competencias ortográficas de manera óptima y que, como consecuencia, debido a que siempre caen en los mismos errores, no den un buen rendimiento académico. Por todo lo planteado surge la interrogante ¿Cuáles son las caracterizaciones de los errores ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtual?Capítulo I: Marco teórico conceptual – 1.1. Antecedentes – 1.2. Ortografía – 1.3. Errores ortográficos – 1.4. Causas de los errores ortográficos – 1.5. Caracterización de los errores ortográficos – 1.6. Modalidad de Educación a Distancia – 1.7. Caracterización de los errores ortográficos en la educación virtual.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/OrtografíaNormas ortográficasCompetencias ortográficasEscrituraEducación virtualEducación secundariaInvestigación cualitativahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00Caracterización de problemas ortográficos recurrentes en los estudiantes de nivel secundaria en la modalidad virtualinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUPrograma de Formación Inicial DocenteEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoBachiller en Educación41617123https://orcid.org/0000-0001-5983-76637379070072012103121766Ruiz Pumapillo, María SoledadSamaniego Briceño, Carmen Maríahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALTESINA-DELGADO - DOMINGUEZ.pdfTESINA-DELGADO - DOMINGUEZ.pdfTesina Delgado Saldañaapplication/pdf516150https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/5d9266bd-600c-4e8e-b452-3f0bb49969e3/download64a8f0986b68c957fa9285f6fb5c627eMD51AUTORIZACION PUBLICACION.pdfAUTORIZACION PUBLICACION.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf371449https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/488566b2-0b37-402b-ac79-a4a1635fbff1/download78b7b68bcca4d3f4aa0cf37ed15677b7MD52Compilatio-TESINA-DELGADO_ DOMINGUEZ(17%).pdfCompilatio-TESINA-DELGADO_ DOMINGUEZ(17%).pdfReporte Compilatioapplication/pdf126640https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/5baf41e9-2c79-4eab-a0ee-eb7b9e788a60/download98d4ba7ad1a412520e1dc5b68c9deadbMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/c7167fd4-b743-4a66-a713-39e246e8487b/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12905/2042oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/20422025-08-11 14:47:52.987https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.monterrico.edu.peRepositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterricorepositorio@monterrico.edu.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 |
score |
13.888049 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).