Aplicativo móvil con realidad aumentada para el aprendizaje de geometría en los estudiantes de 6to grado de primaria I.E. 6048 Jorge Basadre-2018

Descripción del Articulo

Esta investigación de tipo aplicada y nivel explicativo, se enmarca en el desarrollo e implementación de una aplicación móvil de realidad aumentada para el aprendizaje de geometría de los estudiantes de 6to grado de primaria de la I. E. 6048 Jorge Basadre. Se muestra los resultados obtenidos tras la...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Bohorquez Coria, Gian Pierre Fabrizzio, Llajaruna Cespedes, Tatiana Freda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Autónoma del Perú
Repositorio:AUTONOMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/683
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13067/683
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje
Realidad aumentada
Aplicación móvil
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