La investigación desarrollada tuvo como propósito, determinar la relación entre la autoestima y el impacto emocional en los estudiantes de ingeniería química de la UNAC, en el periodo marzo-diciembre 2020. Teniendo en cuenta que en este periodo se dio un escenario muy complicado de afectación emocional, ya que fue inicio de la pandemia, donde nuestro país no estuvo preparado para atender la situación crítica de alta demanda hospitalaria. Para el logro del propósito de la investigación, se realizó una investigación retrospectiva, aplicando dos cuestionarios, uno del Test de Rosenberg para conocer la autoestima y otro cuestionario de impacto emocional validado, a una muestra de 260 estudiantes. Los resultados de la presente investigación, permitieron entender que la autoestima de nuestros estudiantes de la FIQ-UNAC, en la mayoría es ni alta ni baja, es decir resulta intermed...

La investigación desarrollada tuvo como propósito, determinar el aporte de la aplicación de la Mayéutica Socrática virtual, para el desarrollo de la competencia de diseño en estudiantes de ingeniería de la Universidad Nacional del Callao- año 2022. La investigación realizada, fue de tipo preexperimental, con grupos de estudiantes del programa de estudios de ingeniería química durante el año 2022, periodo en el que se continuo desarrollando las clases en forma virtual. Los grupos experimentales estuvieron conformados por estudiantes de las asignaturas del primer, sexto y noveno ciclo; a corresponden a las asignaturas: Estado, Sociedad, Cultura y desarrollo Humano; metodología de la Investigación y Sistemas de Gestión de Calidad. Es necesario aclarar que los estudios de ingeniería química como las demás ingenierías en el Perú es de diez ciclos. A los grupos experimental...

La presente investigación tuvo como propósito determinar la significancia del aporte de la práctica de los sociodramas para mejorar la capacidad de exposición oral en estudiantes universitarios. La investigación realizada fue de tipo experimental, el cual consistió en formar 5 grupos de estudiantes y cada grupo conformado por seis integrantes. Los estudiantes que participaron en la práctica experimental fueron del primer ciclo de la carrera de ingeniería química y de la asignatura Estado, Sociedad, Cultura y Desarrollo Humano. A cada grupo de los estudiantes se les dio la tarea de presentar un sociodrama semanal de los distintos temas sociales que contiene la asignatura. Luego de cada práctica de sociodrama, a los grupos de estudiantes se le daba un tema a exponer, que serviría para evaluar la capacidad de exposición oral por medio de una rúbrica de evaluación. Los resultad...

El actual paradigma de gestión de la calidad en las actividades productivas, es tratado como sistema de gestión de la calidad. Es decir que como sistema comprende elementos que se interrelacionan con el objetivo de favorecer la calidad. A su vez el Sistema de Gestión de Calidad SGC, concebido en estos tiempos, comprende un enfoque de procesos; partiendo del hecho que toda actividad productiva, comprende etapas que resulta necesario cuidar y mejorar continuamente. El presente texto, pretende contribuir al aprendizaje de quienes están comprometidos en gestionar la calidad, de una forma didáctica y práctica. Estos conceptos que se explican en el presente texto, estén dirigidos a la gestión de la calidad en distintos escenarios, como instituciones públicas, empresas en general y demás organizaciones.

El presente trabajo de investigación tuvo como propósito establecer la forma de la práctica del Coaching para las tutorías de alumnos en la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao. FIQ-UNAC. La forma de práctica del Coaching para las tutorías de alumnos, que se presenta como resultados de la investigación, responde a las necesidades de orientación de los alumnos, relacionados con los factores vivenciales que se presentan con mayor frecuencia en ellos y que fueron identificados por medio de encuestas. Así también, se tuvo en cuenta la normatividad que regula y facilita la práctica de Coaching para las tutorías de alumnos en la FIQ-UNAC. Los resultados plantean una práctica sistematizada, continua, programada, coordinada y mejorada. Así como también, confidencial, asistida, individual y grupal en caso de orientación común.

Actualmente en la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao FIQ-UNAC, se viene aplicando un sistema de tutoría desde el segundo semestre de 1991. Dicho sistema fue creado e implantado sin un previo estudio. La tesis que se ha desarrollado propone un nuevo sistema de tutoría para la FIQ-UNAC. La investigación que dio lugar a la presente tesis, presentó tres momentos: a) La demostración de la necesidad de un nuevo Sistema de Tutoría para la FIQ-UNAC; b) El diseño de un Nuevo Sistema de Tutoría para la FIQ-UNAC; y c) La experimentación a nivel piloto, que permitió decidir determinados ajustes de diseño. En el momento (a), primero se describió cómo se viene dando el sistema de tutoría actual de la FIQ-UNAC; segundo se identificó las necesidades de orientación de los educandos de la FIQ-UNAC, para apoyar su formación profesional; y tercero analiza...

VINASSE IS ACIDIC, DARK BROWN WASTEWATER OBTAINED AS A RESIDUE FROM THE ALCOHOL DISTILLATION PROCESS, THE MAIN COMPONENT OF WHICH IS WATER, IN ADDITION TO MINERAL NUTRIENTS AND A HIGH ORGANIC LOAD. ELECTROCOAGULATION (EC) IS A TECHNOLOGY THAT GENERATES COAGULATING SUBSTANCES IN SITU BY OXIDIZING SACRIFICIAL ANODES THROUGH AN ELECTRIC CURRENT APPLIED TO THE ELECTRODES. DURING THE LAST DECADE, THE ELECTROCOAGULATION PROCESS HAS BEEN INTENSIVELY INVESTIGATED IN SEVERAL REVIEWS, DUE TO ITS EASE OF OPERATION, VERSATILITY, SUSTAINABILITY AND LOW ENVIRONMENTAL IMPACT. THE OBJECTIVE OF THE PRESENT WORK HAS BEEN TO MAKE A GENERAL REVIEW OF THE EC PROCESS, ITS PRINCIPLE, REACTION MECHANISM AND OPERATING PARAMETERS INVOLVED IN THE ELECTROCOAGULATION PROCESS. IN THIS RESEARCH, THE PRISMA METHOD WAS USED FOR THE ANALYSIS OF ARTICLES FROM DIFFERENT DATABASES SUCH AS SCOPUS, SCIENCEDIRECT AND GOOGLE SC...