The present investigation has had the purpose of knowing what the main trends in the training of legal professionals at national and international level are, with the purpose of taking them into account, in the curricular updating process, of said program, at the University of San Martín de Porres, in Lima, Peru. The profile of the graduate and the curricular plans have been taken as the study elements. The research is presented as a review article, based mainly on the main academic documents of the analyzed institutions, as well as articles by other authors who have described the situation of lawyer training in different countries. As a main result, it was obtained that, despite having different legal systems as a context, the profiles of the graduates and the study plans are quite like each other. Likewise, the study of Current trends in Law and Law and Technology are appreciated as e...

Los objetivos del estudio han sido evaluarel nivel de satisfacción de los docentes yestudiantes de pregrado con las actividadesacadémicas no presenciales, comparandodeterminados aspectos con las actividadespresenciales que se venían desarrollandonormalmente hasta el año 2019; así comoconocer si se había producido una disminuciónsignificativa de la cantidad de estudiantes,producto de la pandemia. La investigacióncorresponde a un diseño no experimentaldescriptivo de corte transversal. Para laobtención de la información empírica, quedebe responder al primer objetivo del estudio,se aplicaron dos cuestionarios estructurados,uno para estudiantes y otro para docente. Parael segundo objetivo se analizó la estadísticaoficial. Para el estudio, se encuestaron a 158docentes y a 1025 estudiantes. Los resultadosmuestran que 73.5% de los estudiantes y 96.0%de los docentes estuvieron satis...

Los objetivos del estudio han sido evaluar el nivel de satisfacción de los docentes y estudiantes de pregrado con las actividades académicas no presenciales, comparando determinados aspectos con las actividades presenciales que se venían desarrollando normalmente hasta el año 2019; así como conocer si se había producido una disminución significativa de la cantidad de estudiantes, producto de la pandemia. La investigación corresponde a un diseño no experimental descriptivo de corte transversal. Para la obtención de la información empírica, que debe responder al primer objetivo del estudio, se aplicaron dos cuestionarios estructurados, uno para estudiantes y otro para docente. Para el segundo objetivo se analizó la estadística oficial. Para el estudio, se encuestaron a 158 docentes y a 1025 estudiantes. Los resultados muestran que 73.5% de los estudiantes y 96.0% de los docen...

Descripción: Soportes Tecnológicos es un curso de especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, cuyo logro final es operar con destreza diversos equipos audiovisuales móviles, en procesos de registro y postproducción audiovisual, mediante ejercicios individuales y grupales que tienen como resultado productos innovadores de calidad competente, tales como: producciones de escenas audiovisuales con recursos propios, edición no lineal de video, creación de paisajes sonoros y foleys. Propósito: El curso, de carácter teórico - práctico, está dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo, y constituye el encuentro del estudiante con la operación de equipos audiovisuales propios. Por tanto, persigue el desarrollo de la competencia general pensamiento innovador y las competencias específicas técnica y tecnología y negocios y empresas audiovisuales.

Descripción: Soportes Tecnológicos es un curso de especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, cuyo logro final es el conocimiento y la utilización de aspectos vinculados a la dimensión narrativa, estética, artística y técnica del lenguaje audiovisual. En consecuencia, el alumno elaborará ejercicios prácticos, de manera individual y grupal, que pondrán a prueba su capacidad para experimentar y aprovechar, eficazmente, los recursos con los que cuenta y las condiciones de su entorno. Durante estas actividades se profundizará en los procesos de registro y postproducción de imagen y sonido audiovisual, mediante ejercicios individuales y grupales que tienen como resultado productos tradicionales e innovadores. El entrenamiento es continuo, desafiante y constituirá la base de la construcción del aprendizaje significativo. Propósito: El curso, de...

Descripción: Soportes Tecnológicos es un curso de especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, cuyo logro final es el conocimiento y la utilización de aspectos vinculados a la dimensión narrativa, estética, artística y técnica del lenguaje audiovisual. En consecuencia, el alumno elaborará ejercicios prácticos, de manera individual y grupal, que pondrán a prueba su capacidad para experimentar y aprovechar, eficazmente, los recursos con los que cuenta y las condiciones de su entorno. Durante estas actividades se profundizará en los procesos de registro y postproducción de imagen y sonido audiovisual, mediante ejercicios individuales y grupales que tienen como resultado productos tradicionales e innovadores. El entrenamiento es continuo, desafiante y constituirá la base de la construcción del aprendizaje significativo. Propósito: El curso, de...

Descripción: Soportes Tecnológicos es un curso de la especialidad en la carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, de carácter teórico-práctico y dirigido a los estudiantes del cuarto ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento innovador en nivel 2 y la competencia específica Técnicas y tecnologías audiovisuales e interactivas en nivel 1. El desarrollo del curso brindará al estudiante un primer acercamiento a equipos audiovisuales profesionales (cámara, grabador de sonido, luces, etc), que le permitirá desarrollar técnicas del lenguaje audiovisual aplicadas a una narrativa. Para ello, el estudiante realizará ejercicios prácticos, que pondrán a prueba su capacidad para experimentar y aprovechar eficaz y eficientemente los recursos con los que cuenta. El entrenamiento es desafiante, continuo y progresivo; y constituirá la base de la c...