Currently due to the pandemic situation that has affected the world community without distinction of languages, customs and creeds, technology was incorporated massively to achieve the continuity of progress in research, and development of culture and academic education, through this progress. As an introduction we can mention that this research is achieved by the need to do physics using other tools easy to manipulate with basic programming knowledge, likewise in the repositories there are many other studies that applied computationally the development of simulations of different physical phenomena. The method to use is the GeoGebra tools applying the basic syntax that is obtained by entering the equations in the input bar of the GeoGebra software already preset, being these equations calculated many times by students using differential equations, which obtains the solution equation dep...

El presente estudio tuvo como objetivo identificar la relación entre onboarding y desempeño docente de una universidad privada de Villa El Salvador. La presente investigación es de tipo básica, con un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. Se aplicó una encuesta como técnica para onboarding y para desempeño docente a toda la población, conformada por 67 docentes a tiempo completo. Adicionalmente se utilizó una ficha de autopercepción, actualización de syllabus y portafolio, encuesta de satisfacción del estudiante y ficha de evaluación del director y cumplimiento de tareas administrativas. En los resultados de la presente investigación se encontró que el coeficiente de correlación de Spearman entre onboarding y desempeño del docente a tiempo completo es de -0.058 con una significancia (p-valor=0.639) superior al 0.05. Asimismo, el coeficiente de co...

En la contemporaneidad, las instituciones educativas se encuentran inmersas en proceso de transformación, conllevando a la apertura de oportunidades en distintas modalidades educativas. Este cambio dinámico demanda la presencia de docentes con perfiles innovadores y adaptables, capaces de responder eficazmente a exigencias del entorno educativo. La Ley N°30220, promulgada mediante decreto legislativo, establece pautas fundamentales para el desarrollo educativo, enfocándose en actualización docente. Este marco legal resalta la importancia que los docentes estén debidamente preparados para afrontar los desafíos académicos garantizando enseñanza de calidad; acatando las disposiciones requeridas por la ley universitaria que genera rotación docente; lejos de ser obstáculo, es una oportunidad para renovar y diversificar ideas y enfoques pedagógicos. Con la renovación, se busca cum...

Elaboración de un aplicativo para atender la demanda de los restaurantes con respecto al ordenamiento de su clientela. Garantizar el empleo de su capacidad instalada de los restaurantes de una manera más ágil al dinamizar el comportamiento de los comensales, así como la posibilidad que estos puedan visualizar la ubicación de los restaurantes e informarse de las ofertas que tiene, elegir y pagar por adelantado sus requerimientos para que llegando al lugar sean inmediatamente atendidos, lo que denotaría proveer un servicio a los comensales más rápidos en el tiempo. Optimizar el uso de recursos humanos que generen ahorros considerables para el restaurant, garantizar el ingreso económico por las reservas pagadas con anticipación, reducir los índices de inseguridad a posibles robos del dinero en efectivo para el restaurante y los comensales; y ofrecer un servicio más higiénico y ...

La presente investigación está dirigida a las instituciones de educación básica. El propósito de la misma fue proponer un plan Estratégico en TIC basado en la Gestión del Conocimiento, permitiendo con esto conformar líneas o planes estratégicos que incorporen a los docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación, y lograr que ellos mismos sean capaces de incentivar a los estudiantes en el logro de los objetivos educativos. En cuanto a la metodología empleada en la investigación, se trabajó con un estudio de campo descriptivo, con un diseño no experimental de enfoque cuantitativo, donde se tuvo una muestra de 24 profesores. De igual manera se emplearon diversas técnicas de recolección de datos como la entrevista y encuesta, obteniendo como resultado que el plan demuestra gran efectividad para una efectiva gestión del conocimiento.

21st LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Leadership in Education and Innovation in Engineering in the Framework of Global Transformations: Integration and Alliances for Integral Development”, Hybrid Event.

Currently due to the pandemic situation that has affected the world community without distinction of languages, customs and creeds, technology was incorporated massively to achieve the continuity of progress in research, and development of culture and academic education, through this progress. As an introduction we can mention that this research is achieved by the need to do physics using other tools easy to manipulate with basic programming knowledge, likewise in the repositories there are many other studies that applied computationally the development of simulations of different physical phenomena. The method to use is the GeoGebra tools applying the basic syntax that is obtained by entering the equations in the input bar of the GeoGebra software already preset, being these equations calculated many times by students using differential equations, which obtains the solution equation dep...

Until the present, the technology has made students and teachers to object in its use, the quick development of it in engineering has been possible by the appearance of the covid-19, the objective of this investigation is to respond to the following question: why engineering and computer science students would have to learn artificial intelligence? It can be said that the students learning of these disciplines study or develop competences like the creation of: A.I. in mechanics, robotics, biological sciences, physical sciences, etc., from where they could develop, such as the advanced neural networks. The method used for this research is the PRISMA which allowed through the keyword of A.I. and Computer Science in the database of Scopus, Wos, World Wide Science, Scielo, Dialnet, from where we then have a large number of research articles that will have to be filtered, having as a result i...

Until the present, the technology has made students and teachers to objectin its use, the quick development of itin engineering has been possible by the appearance of the covid-19, the objective of this investigation is to respond to the following question:why engineering and computer sciencestudents would have to learn artificial intelligence? It can be said thatthe students learning of these disciplines study or develop competences like the creation of: A.I. in mechanics, robotics, biological sciences, physical sciences, etc., from where they could develop, such as the advanced neural networks. The method used for this research is the PRISMA which allowed through the keyword of A.I. andComputer Science in the database of Scopus, Wos, World Wide Science, Scielo, Dialnet, from where we then have a large number of research articles that will have to be filtered, havingas a result in the f...