Descripción: El curso Laboratorio de Diseño 4, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes de séptimo ciclo, tiene como objetivo desarrollar su capacidad de creación, análisis e innovación en el diseño de soportes tridimensionales. Así como fomentar la curiosidad e interés en la selección de materiales y procesos para utilizarlos de manera eficiente y responsable. Propósito: Se trabajarán proyectos de empaques innovadores y eficientes desde el punto de vista comercial y de producción, tomando en cuenta las características del producto, así como el público objetivo. Aplicaremos herramientas que nos permitan evaluar cada una de las etapas del proceso. Desde la conceptualización hasta la interacción con el consumidor final. El curso Laboratorio de Diseño 4 busca desarrollar la competencia específica de Pensamiento Divergente (Nivel 2) y las competen...

Descripción: El curso Laboratorio de Diseño 4, de carácter teórico-práctico, está dirigido a los estudiantes de séptimo ciclo, tiene como objetivo desarrollar su capacidad de creación, análisis e innovación en el diseño de soportes tridimensionales. Así como fomentar la curiosidad e interés en la selección de materiales y procesos para utilizarlos de manera eficiente y responsable. Propósito: Se trabajarán proyectos de empaques innovadores y eficientes desde el punto de vista comercial y de producción, tomando en cuenta las características del producto, así como el público objetivo. Aplicaremos herramientas que nos permitan evaluar cada una de las etapas del proceso. Desde la conceptualización hasta la interacción con el consumidor final. El curso Laboratorio de Diseño 4 busca desarrollar la competencia específica de Pensamiento Divergente (Nivel 2) y las competen...

Descripción: El curso de packaging de especialidad, de carácter teórico ¿ práctico, dirigido a los estudiantes de sexto ciclo, diseñado para que tus proyectos sean trabajados en función al consumidor, el producto y el mercado. Aplicando tu capacidad de creación, análisis e innovación en la selección de materiales y procesos para utilizárlos de manera eficiente y responsable. Trabajaremos dos proyectos que nos ayuraran a entender el proseso de desarrollo y creación de packaging. Propósito: El curso tiene como propósito crear empaques innovadores y eficientes desde el punto de vista comercial y de producción, tomando en cuenta las características del mercado y los diversos procesos para su elaboración. Así mismo, busca desarrollar las competencias generales de razonamiento cuantitativo (Nivel 2) y la competencia específica de Procesos de diseño (Nivel 2).

Descripción: El curso de packaging de especialidad, de carácter teórico ¿ práctico, dirigido a los estudiantes de sexto ciclo, diseñado para que tus proyectos sean trabajados en función al consumidor, el producto y el mercado. Aplicando tu capacidad de creación, análisis e innovación en la selección de materiales y procesos para utilizárlos de manera eficiente y responsable. Trabajaremos dos proyectos que nos ayuraran a entender el proseso de desarrollo y creación de packaging. Propósito: El curso tiene como propósito crear empaques innovadores y eficientes desde el punto de vista comercial y de producción, tomando en cuenta las características del mercado y los diversos procesos para su elaboración. Así mismo, busca desarrollar las competencias generales de razonamiento cuantitativo (Nivel 2) y la competencia específica de Procesos de diseño (Nivel 2).

La presente tesina se realiza en el campo de las evaluaciones que forman parte de metodologías orientadas a la enseñanza-aprendizaje, dentro del contexto de la Facultad de Diseño de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Aborda la propuesta con el diseño de una herramienta para ser aplicada como instrumento de apoyo formativo, que contribuya al desarrollo de habilidades en los estudiantes que llevan un curso con modalidad taller y permite además simplificar el trabajo de evaluación del docente y obtener una retroalimentación detallada de los aspectos logrados o que debe desarrollar el estudiante evaluado. Asimismo, este trabajo se centra en el objetivo general de establecer un instrumento de evaluación formativa (IEF), fundamentado en la evaluación por competencias y adaptado a los cursos taller de la carrera de Diseño Gráfico Profesional (DGP) de la Universidad Peruana...

Laboratorio de Diseño Gráfico 1 es un curso de la Carrera Diseño Profesional Gráfico, de carácter teórico- práctico, dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo, que investiga las relaciones numéricas y proporcionales en la comunicación visual. Introduce al estudiante en los fundamentos de los sistemas reticulares y profundiza en su estudio a través de proyectos en los que el estudiante optimiza sus propuestas por medio del análisis, la reflexión y la experimentación, teniendo en cuenta al receptor y el contexto. Se animará a los estudiantes a explorar diferentes medios y técnicas de conceptualización que parten del estudio de la tipografía y de la imagen. El propósito del curso es permitir que el estudiante obtenga los fundamentos necesarios para planificar y diseñar propuestas de comunicación visual eficientes e innovadoras tomando como base y soporte, sistemas retic...