Talleres y resolución de problemas matemáticos mejoran los aprendizajes en el 4to grado de educación primaria

Descripción del Articulo

El presente Plan de Acción está centrado en el logro de aprendizajes pues tiene como propósito mejorar los niveles de logro en la resolución de problemas matemáticos en el 4to grado de primaria; inicialmente se identifica el problema priorizado, haciendo un diagnóstico a través de encuestas a los do...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Saavedra Silva, Rocío del Carmen
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7371
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7371
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Lima (Perú : Departamento)
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