Características demográficas y percepción de los docentes sobre la importancia de la enfermera en salud escolar, institución educativa San Luis Gonzaga de Ica abril 2018

Descripción del Articulo

La investigación tiene por objetivo determinar las características demográficas y percepción de los docentes sobre la importancia de la enfermera en salud escolar, Institución educativa San Luis Gonzaga de Ica abril 2018. Material y métodos: La investigación es de enfoque cuantitativo, descriptivo y...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Morán Cajo, Fressia Brigitte
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Privada San Juan Bautista
Repositorio:UPSJB-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upsjb.edu.pe:upsjb/1931
Enlace del recurso:http://repositorio.upsjb.edu.pe/handle/upsjb/1931
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Características demográficas
Percepción
Enfermería en salud escolar
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description La investigación tiene por objetivo determinar las características demográficas y percepción de los docentes sobre la importancia de la enfermera en salud escolar, Institución educativa San Luis Gonzaga de Ica abril 2018. Material y métodos: La investigación es de enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal, la técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, la población de estudio estuvo conformada por 63 docentes y la muestra de 59 docentes según criterios de inclusión y exclusión. Resultados: Según las características demográficas de los docentes de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de Ica, son predominantes respecto a la enseñanza que imparten es de secundaria en 100%(59), el lugar de residencia es urbana 90%(53) y el 64%(38), tiene de 16 a más años de experiencia, de sexo masculino en 58%(34), tienen licenciatura el 56%(33), y con edades de 51 años a más en 54%(32). Respecto a la variable Percepción de la importancia de la enfermera en salud escolar según dimensión función asistencial es de aceptación en el 63% (37), indiferencia en 22% (13) y no aceptación en el 15% (9) de los docentes encuestados; en la dimensión función administrativa es de aceptación en 68% (40), indiferencia 11% (19) y no aceptación 8% (13); dimensión función docente es de aceptación en 54% (32), indiferencia 27%(16) y no aceptación en el 19% (11) de los docentes, dimensión función investigativa es de aceptación en 68% (40), indiferencia 20% (12) y no aceptación 12% (7), obteniendo resultados globales de aceptación en 51% (30), indiferencia 34 % (20) y no aceptación 15% (9). Conclusiones: Las características demográficas de los docentes de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de Ica son predominantes, aceptándose la hipótesis planteada y la percepción de los docentes sobre la importancia de la enfermera en salud escolar de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de Ica es de aceptación, rechazándose la hipótesis planteada.
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Resultados: Según las características demográficas de los docentes de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de Ica, son predominantes respecto a la enseñanza que imparten es de secundaria en 100%(59), el lugar de residencia es urbana 90%(53) y el 64%(38), tiene de 16 a más años de experiencia, de sexo masculino en 58%(34), tienen licenciatura el 56%(33), y con edades de 51 años a más en 54%(32). Respecto a la variable Percepción de la importancia de la enfermera en salud escolar según dimensión función asistencial es de aceptación en el 63% (37), indiferencia en 22% (13) y no aceptación en el 15% (9) de los docentes encuestados; en la dimensión función administrativa es de aceptación en 68% (40), indiferencia 11% (19) y no aceptación 8% (13); dimensión función docente es de aceptación en 54% (32), indiferencia 27%(16) y no aceptación en el 19% (11) de los docentes, dimensión función investigativa es de aceptación en 68% (40), indiferencia 20% (12) y no aceptación 12% (7), obteniendo resultados globales de aceptación en 51% (30), indiferencia 34 % (20) y no aceptación 15% (9). Conclusiones: Las características demográficas de los docentes de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de Ica son predominantes, aceptándose la hipótesis planteada y la percepción de los docentes sobre la importancia de la enfermera en salud escolar de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de Ica es de aceptación, rechazándose la hipótesis planteada.Submitted by Manuel Cabrera (manuel.cabrera@upsjb.edu.pe) on 2019-03-04T21:40:54Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86 (MD5) T-TPLE - Fressia Brigitte Moran Cajo.pdf: 1633487 bytes, checksum: af9aa174318372e7b8beee6949189820 (MD5)Made available in DSpace on 2019-03-04T21:40:54Z (GMT). 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