Violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa pública de Chupaca-2023
Descripción del Articulo
La investigación titulada Violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución Educativa Pública de Chupaca-2023, tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una inst...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
Repositorio: | UPLA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/9192 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/9192 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Violencia familiar Estilos de afrontamiento Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | La investigación titulada Violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución Educativa Pública de Chupaca-2023, tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Chupaca-2023. Para lo cual se formuló el problema ¿Cuál es la relación que existe entre violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Chupaca - 2023?. Como respuesta se formuló la hipótesis Existe relación inversa entre violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Chupaca-2023. La investigación correspondió al tipo básica, de nivel correlacional, de diseño correlacional-transversal, se trabajó con una muestra de 268 estudiantes a las que se les aplicó los instrumentos Cuestionario de violencia familiar (VIFA) y Escala de afrontamiento para adolescentes (ACS). Luego del procesamiento de datos se llegó a la conclusión que Existe relación directa baja entre violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Chupaca-2023. Se recomienda a los directivos de la institución desarrollar talleres de prevención de la violencia familiar y eventos académicos referidos a la temática de estilos de afrontamiento para los estudiantes de la institución dirigido por profesionales expertos en el tema. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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