Violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de instituciones públicas del distrito de Comas, 2017

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de instituciones públicas del distrito de Comas, 2017, tuvo como objetivo principal identificar la relación entre violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria....

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Detalles Bibliográficos
Autor: Celiz Cuscano, Pedro Alexis
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/3210
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/3210
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Violencia familiar
Estilos de afrontamiento
Estrategias
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de instituciones públicas del distrito de Comas, 2017, tuvo como objetivo principal identificar la relación entre violencia familiar y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria. El tipo de investigación es de diseño no experimental con tipo de estudio correlacional y contó con una muestra de 271 adolescentes estudiantes pertenecientes a tres instituciones públicas de Comas cuyas edades están comprendidas entre los 12 a 18 años. Los instrumentos utilizados son: Cuestionario VIFA y Adolescent coping Scale (ACS-Frydenberg y Lewis, adaptación por Canessa 2002). Los resultados muestran que la escala violencia familiar no presenta distribución normal, sin embargo, los estilos de afrontamiento presentan distribución normal (p>0.05); debido a que no poseen dispersión similar se procede a utilizar coeficiente de correlación de spearman. Además, el 96.9% muestra nivel bajo de violencia familiar y solo el 3.1% presenta nivel medio. Se concluye que la escala de violencia familiar se relaciona de manera inversa, significativa y positiva débil con el estilo 2 (Afrontamiento no productivo) el cual pertenece a estilo disfuncional.
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