Hábitos de estudio y procrastinación en estudiantes de una institución educativa nacional de La Esperanza
Descripción del Articulo
La investigación tiene como objetivo determinar la correlación entre los hábitos de estudio y procrastinación en estudiantes de una institución educativa nacional de la esperanza. El diseño es descriptivo – correlacional, teniendo como muestra a 152 sujetos, todas mujeres entre los 15 y 16 años. Los...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
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| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/59851 |
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La investigación tiene como objetivo determinar la correlación entre los hábitos de estudio y procrastinación en estudiantes de una institución educativa nacional de la esperanza. El diseño es descriptivo – correlacional, teniendo como muestra a 152 sujetos, todas mujeres entre los 15 y 16 años. Los instrumentos utilizados fueron el “CASM – 85” para medir los Hábitos de Estudio y la “Escala de procrastinación académica de Busko” para explorar la Procrastinación. Los principales hallazgos revelan que un 83,6% de los estudiantes posee un nivel alto de procrastinación; por otro lado, el 71,7% revela en sus hábitos de estudio una tendencia negativa. Finalmente, se halló correlación altamente significativa (Rho = -,217; p <,01), de tipo negativo, entre la procrastinación y los hábitos de estudio, a nivel general; mientras que, a nivel de dimensiones, se hallaron correlaciones no significativas. Por lo tanto, se concluye que, a mayor procrastinación, los hábitos de estudio adecuados de los alumnos tenderán a verse disminuidos. |
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Finalmente, se halló correlación altamente significativa (Rho = -,217; p <,01), de tipo negativo, entre la procrastinación y los hábitos de estudio, a nivel general; mientras que, a nivel de dimensiones, se hallaron correlaciones no significativas. Por lo tanto, se concluye que, a mayor procrastinación, los hábitos de estudio adecuados de los alumnos tenderán a verse disminuidos.The research aims to determine the correlation between study habits and procrastination in students of a national educational institution of hope. The design is descriptive-correlational, with a sample of 152 subjects, males and females between 15 and 16 years of age. The instruments used were the ""CASM - 85"" to measure Study Habits and the ""Busko Academic Procrastination Scale"" to explore Procrastination. The main findings reveal that 83.6% of the students have a high level of procrastination; on the other hand, 71.7% reveal a negative tendency in their study habits. Finally, a highly significant correlation (Rho = -.217; p <.01), of a negative type, was found between procrastination and study habits, at the general level; while, at the dimension level, non- significant correlations were found. Therefore, it is concluded that, the more procrastination, the more students' study habits tend to be reduced.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_PSI_557SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Hábitos de EstudioProcrastinaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Hábitos de estudio y procrastinación en estudiantes de una institución educativa nacional de La Esperanzainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina HumanaLicenciado en PsicologiaPsicologiahttps://orcid.org/0000-0001-8948-74491047244572568044https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Palacios Serna, Lina IrisChamorro Maldonado, María AsuncionIzquierdo Marín, Sandra SofiaORIGINALREP_BRIAN.VITON_HABITOS.DE.ESTUDIO.pdfREP_BRIAN.VITON_HABITOS.DE.ESTUDIO.pdfBRIAN.VITON_HABITOS.DE.ESTUDIOapplication/pdf1434925https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8c44dae6-a18b-4f13-bfad-2ecba26091dd/content6cb9bb74922168df247eeb2024f6eac6MD51TURNITIN_VITON.pdfTURNITIN_VITON.pdfapplication/pdf9511299https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3418d205-bdba-46a1-b051-2763f73c53a1/content6365714b617e34fc5ecbaeab13f924efMD52AUTORIZACION_VITON.pdfAUTORIZACION_VITON.pdfapplication/pdf461613https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d8c9da06-0d19-48cc-bc4b-1f9cd4005a86/content097366a8502136fe8e635221f05229f1MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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