La unidad de aprendizaje en educación inicial
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental mostrar los elementos principales del instructor de aula es diseñar el proceso de aprendizaje de instrucción y, para ello, utiliza unidades de instrucción que son instrumentos para estimar la actividad instructiva entre las unidade...
| Autor: | |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3317 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3317 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje en la infancia Aprendizaje en educación inicial Planificación diaria en el aula Teoría didáctica: el proceso enseñanza - aprendizaje |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental mostrar los elementos principales del instructor de aula es diseñar el proceso de aprendizaje de instrucción y, para ello, utiliza unidades de instrucción que son instrumentos para estimar la actividad instructiva entre las unidades educativas hay una unidad de aprendizaje que otorga una medida impresionante y un significado especializado al trabajo organizado en la sala de estudio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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