Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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tesis de grado
Publicado 2017
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El presente trabajo describe el desarrollo de la acción tutorial en estudiantes del quinto año de nivel secundaria, describe como la tutoría es y debe ser llevada en las instituciones educativas para lograr un mejor desempeño en los estudiantes. Además, describe los beneficios y dificultades que el estudiante de nivel secundario percibe en la tutoría y el papel que desempeña el tutor como orientador que fomente la motivación personal y la aplicación del conocimiento para que el estudiante incremente su desempeño escolar.
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tesis de grado
Publicado 2016
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El presente estudio de investigación tiene como objetivo: Determinar la efectividad de la práctica de los juegos recreativos tradicionales. El estudio es de campo, de nivel explicativo y de corte transversal. Las unidades de investigación las constituyen estudiantes. Las técnicas utilizadas fueron la Observación directa para la primera variable y la entrevista para la segunda, y como instrumentos, el cronograma de juegos y la cedula de entrevista CUVF-ESO. Aplicados los instrumentos se obtuvieron resultados que al ser analizados nos llevaron a las siguientes conclusiones: Primero, el grado de violencia escolar en la mitad de los niños antes de la práctica de los juegos recreativos tradicionales es medio. Segundo, el grado de violencia escolar en más de la mitad de los niños después de la práctica de los juegos recreativos tradicionales es mínimo. Tercero, la efectividad de la...
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tesis de grado
Coco Selva, es una pequeña empresa que se encuentra en pleno crecimiento, debido a su trayectoria en la mercado, las buenas relaciones públicas y calidad de su producto, pero no cuenta con un plan estratégico de comunicación para llevar a cabo sus actividades teniendo en cuenta a sus stakeholders y así poder lograr los objetivos que se plantean los tres socios fundadores, en conjunto con sus nuevos accionistas. Es así que el presente Plan Estratégico de Comunicación, se ha desarrollado para involucrar adecuadamente a todos los grupos de interés de la empresa, partiendo desde la parte interna a lo externo.
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artículo
Léxico de las bebidas afrodisíacas de la selva peruana: una perspectiva y aproximación lexicográfica
Publicado 2023
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El Perú es un país que se destaca por su diversa gastronomía y arte culinario. Esa misma diversidad se ve reflejada en los nombres de cada plato y bebida, los cuales pueden ser el resultado de la convergencia de costumbres y tradiciones. Mediante el desarrollo del presente estudio se busca realizar una propuesta lexicográfica sobre los nombres de los licores, cocteles y tragos afrodisíacos de la selva peruana y definirlos en correspondencia con los lineamientos del Diccionario de la lengua española (DLE); además, identificar y registrar las categorías gramaticales, así como las marcas diatópicas. Metodológicamente, la investigación es de enfoque cualitativo y de alcance descriptivo. El corpus se constituye por noventa y cinco (95) entradas léxicas. Entre las conclusiones se destaca que los nombres de las bebidas se corresponden, en su mayoría, con procesos de metaforizació...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El objetivo de esta investigación es caracterizar la actividad turística que pueda reducir la conflictividad social y ambiental en los pueblos originarios de la selva central del Perú. Para lograr esto se procede a realizar una extensa revisión bibliográfica de las bases teóricas del tema y la consulta a especialistas en el tema de los pueblos originarios además de algunos miembros de la Comunidad Indígena yánesha/asháninka de Iscozacín (distrito de Palcazú, provincia de Oxapampa) para luego plantear una síntesis de toda la información reunida. Los resultados obtenidos nos permiten afirmar que el turismo sostenible es una alternativa viable para reducir la conflictividad social y ambiental en la selva central pues las poblaciones originarias desean evitar la violencia, pero, conocedores de la necesidad de desarrollar la economía para evitarla ven en el turismo una fuente d...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La falta de conocimientos para distinguir entre hongos comestibles y no comestibles o tóxicos podría causar intoxicaciones mortales. Se planteó el problema general: ¿Cuál fue el efecto de la aplicación móvil para el aprendizaje del reino Fungi en bosques de selva alta con realidad aumentada, gamificación y microlearning? Los problemas específicos estuvieron asociados al conocimiento, motivación, satisfacción, el tiempo de aprendizaje y las habilidades de identificación de hongos de los usuarios pertenecientes a la población consumidora de hongos. El objetivo general de esta investigación fue determinar el efecto de la aplicación móvil para el aprendizaje del reino Fungi en bosques de selva alta con realidad aumentada, gamificación y microlearning. Se logró medir los niveles en los que aumentó el conocimiento, la motivación hacia el aprendizaje, la satisfacción con el...
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artículo
Publicado 2020
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A lo largo de la última década se observa un creciente incremento en la ejecución de programas materno-infantiles basados en concepciones biomédicas. A partir de una investigación etnográfica realizada en comunidades del pueblo ticuna, argumento la necesidad de que estos programas dialoguen con las nociones indígenas sobre cuidados durante el proceso procreativo, reconociendo la existencia de diversas formas de concebir a la persona y su incidencia en las maneras de entender la concepción y las prácticas de cuidado delembarazo, parto y puerperio. Este artículo busca profundizar la forma como el pueblo ticuna concibe la construcción de la persona y su influencia en cada fase del proceso reproductivo, describiendo el rol que cumplen diferentes agentes humanos y no humanos. La investigación etnográfica combinó la observación participante, conversaciones informales y entrevist...
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artículo
Publicado 2020
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During the last decade there has been an upsurge in the development of mother-child programs based on biomedic conceptions. Drawing on ethnographic material from research with Ticuna indigenous people, I call for the need for dialogue between these programs and indigenous notions of personhood recognizing their influence on the understanding of conception and childcare practices. In this chapter, I explore how Ticuna people conceive the way in which the person is shaped and its influence on each stage of the reproductive cycle, describing the role that different human and non human agents play in this process. Ethnographic research combined participant observation, informal conversations and semi structured interviews with women and man of different ages. This information was analysed with the procreative chronographie technique proposed by Lázare and Fons (2016), which helps to identif...
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artículo
Publicado 2020
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During the last decade there has been an upsurge in the development of mother-child programs based on biomedic conceptions. Drawing on ethnographic material from research with Ticuna indigenous people, I call for the need for dialogue between these programs and indigenous notions of personhood recognizing their influence on the understanding of conception and childcare practices. In this chapter, I explore how Ticuna people conceive the way in which the person is shaped and its influence on each stage of the reproductive cycle, describing the role that different human and non human agents play in this process. Ethnographic research combined participant observation, informal conversations and semi structured interviews with women and man of different ages. This information was analysed with the procreative chronographie technique proposed by Lázare and Fons (2016), which helps to identif...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación estudia y describe los acontecimientos y principales eventos de la misión de la congregación Hijas de Santa María de la Providencia durante cincuenta años (1963- 2013) en la selva del departamento de Puno. Asimismo, se menciona el aporte al desarrollo del pueblo, específicamente en niños, jóvenes, mujeres, los más olvidados y desatendidos. Esto se vincula con el llamado de la Iglesia en el contexto de apertura propiciado por el Concilio Vaticano II, procedimiento configurado con la misión de Jesús de anunciar el Reino. El centro de la misión fue la educación, pero la realidad les impulsó a realizar trabajo con mujeres de los Clubes de Madres, creación de Comunidades Eclesiales de Base, preparación de los sacramentos, visitas a las casas de las niñas y jóvenes, la atención sanitaria y otras actividades surgidas en la cotidianidad relacionadas con el bie...
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informe técnico
Publicado 2023
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El curso Pre - Practicum II es un espacio que favorece el desarrollo de competencias específicas de la carrera en contextos educativos reales. La práctica docente dentro del aula permite movilizar una serie de recursos, conocimientos y estrategias por medio de experiencias, vivencias, y diversas situaciones que, como futuras/os educadores, deben aprender a resolver dentro del contexto en el Centro de Prácticas. Es a través del proceso de enseñanza aprendizaje mediado y situado, con los niños y niñas del ciclo en el que se lleva a cabo la labor docente, y las relaciones que el/la estudiante desarrolla con los gestores educativos y demás miembros de la comunidad educativa, donde se generan evidencias sobre el Saber Ser, Saber Hacer y Saber Saber. A lo largo del curso, él/la estudiante construye un diario pedagógico como herramienta para la reflexión, tomando como punto de partid...
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informe técnico
Publicado 2023
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Entender la importancia de la psicomotricidad en el desarrollo integral del ser humano desde las edades más tempranas es fundamental, ya que, como disciplina, se encarga de estudiar la relación que existe entre el cuerpo, el movimiento, las emociones y el pensamiento, que sirve como base, no solo de la estructuración del esquema o de la imagen corporal, sino también de la identidad y de la personalidad en su conjunto. En este sentido, el curso tiene un componente teórico compuesto por los fundamentos conceptuales y pedagógicos que permiten al estudiante la programación, ejecución y evaluación de una variedad de experiencias motrices en favor del desarrollo armónico del niño; y un componente práctico que contribuirá a su formación profesional al utilizar la expresión corporal y capacidad lúdica como dinamizadores del proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Psicomotricidad, ...
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informe técnico
Publicado 2023
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El curso de Pre Practicum I es un espacio que favorece el desarrollo de competencias específicas de la carrera en contextos educativos reales. La práctica docente dentro del aula permite movilizar una serie de recursos, conocimientos y estrategias a través de experiencias, vivencias, y diversas situaciones que, como futuras/os educadores, deben aprender a resolver dentro del contexto en el Centro de Practicas. Es a través del proceso de enseñanza aprendizaje mediado y situado, con los niños y niñas del ciclo en el que se lleva a cabo la labor docente, donde se generan evidencias sobre el Saber Ser, Saber Hacer y Saber Saber. El Curso contempla acompañamiento y asesoría personalizada permanente a cargo de docentes especialistas que faciliten y garanticen el éxito personal y profesional del estudiante. Asimismo, el curso plantea retos para la mejora del propio proceso de formaci...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El Perú es un país pluricultural y multilingüe en el cual conviven personas de diferentes tradiciones culturales, entre ellas 55 pueblos originarios que hablan 48 lenguas y población afroperuana. La educación debe responder a la diversidad cultural y lingüística que nos caracteriza como país. Este curso te ofrecerá la oportunidad de analizar la manera como se ha venido desarrollando la educación en contextos culturales diversos dándote herramientas para entender la importancia de la lengua y la cultura en la educación y para desarrollar actividades y políticas inclusivas que construyan conocimiento a partir de los aportes de nuestra diversidad cultural y lingüística. Propósito: El objetivo de este curso es preparar a futuros educadores para desempeñarse en contextos multiculturales en donde, todavía hoy, es posible encontrar conflicto, discriminación y re...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El Perú es un país pluricultural y multilingüe en el cual conviven personas de diferentes tradiciones culturales, entre ellas 55 pueblos originarios que hablan 48 lenguas y población afroperuana. La educación debe responder a la diversidad cultural y lingüística que nos caracteriza como país. Este curso te ofrecerá la oportunidad de analizar la manera como se ha venido desarrollando la educación en contextos culturales diversos dándote herramientas para entender la importancia de la lengua y la cultura en la educación y para desarrollar actividades y políticas inclusivas que construyan conocimiento a partir de los aportes de nuestra diversidad cultural y lingüística. Propósito: El objetivo de este curso es preparar a futuros educadores para desempeñarse en contextos multiculturales en donde, todavía hoy, es posible encontrar conflicto, discriminación y re...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Son cerca de 50 años del conflicto social en la selva norte del país. Las complejas relaciones entre las comunidades indígenas o nativas, las empresas contratistas de exploración y explotación de petróleo y el Estado, no han logrado solucionar el problema. Es necesario buscar un medio que pueda contribuir a que todos los involucrados en este conflicto puedan lograr sus objetivos y se consiga vivir en paz. Esto significaría, por un lado, que las comunidades indígenas, puedan lograr un desarrollo socio económico, y su integración al país como ciudadanos con los mismos derechos, por otro, que las empresas petroleras logren trabajar respetando el medio ambiente y derechos de las comunidades indígenas o nativas, y finalmente, el Estado a brindar los servicios básicos de acuerdo a la Constitución de la República. El motivo de realizar la presente investigación es debido a que d...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito de la investigación es evidenciar las falencias que los niños/as tienen en las actividades de motricidad fina, para contrarrestar y lograr cambios en los procesos de enseñanza aprendizaje dentro del aula, en un ambiente pedagógico y armónico ya que estamos dentro de una sociedad muy exigente que obliga cada día más a la innovación educativa para lograr un óptimo rendimiento escolar. El objetivo planteado es desarrollar la motricidad fina para una buena coordinación motriz en los niños/as del nivel inicial de la I.E.I. Independencia B – 1 buscando, reparar la calidad educativa, junto a actividades y destrezas motrices fina ya que así se lograra innovar actitudes y capacidades en el aula, única manera de satisfacer los requerimientos planteados, en los capitulo se analizan una serie de investigaciones como; el marco teórico está compuesto de una sucesión de ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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FACTORES SOCIO - CULTURALES RELACIONADOS AL NIVEL DE CONOCIMIENTO DE MEDIDAS PREVENTIVAS DEL SÍNDROME DE MUERTE SÚBITA INFANTIL EN MADRES DE NIÑOS MENORES DE SEIS MESES. CENTRO DE SALUD ALTO SELVA ALEGRE. AREQUIPA, 2021. El estudio tiene como objetivo determinar la asociación entre las características socioculturales y el conocimiento de las medidas de prevención del Síndrome de Muerte Súbita del Lactante (SMSL) entre las madres de lactantes menores de seis meses que acudían al Centro de Salud de Alto Selva Alegre, los investigadores realizaron una encuesta en el centro de salud. Se decidió adoptar una técnica cuantitativa, de campo y correlacional, junto con un diseño no experimental y transversal para esta investigación. Se decidió utilizar las técnicas de observación y encuesta, y los instrumentos utilizados fueron un formulario de recogida de factores y un cuestionari...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación estrategias de aprendizaje desarrolladas en el área de Comunicación por los estudiantes del VI Ciclo de Educación Básica Regular en las Instituciones Educativas: Juan XXIII, Joaquín Capelo y Politécnico Selva Central, comprendidas en el distrito de Chanchamayo, provincia Chanchamayo en el año 2012 cuyo objetivo general fue determinar las estrategias de aprendizaje que desarrollan los estudiantes. La población muestral lo conforman 198 estudiantes del VI ciclo de Educación Básica Regular en las instituciones educativas Juan XXIII, Joaquín Capelo y Politécnico selva central, comprendidas en el distrito de Chanchamayo, provincia Chanchamayo, en el año 2012. En el desarrollo de la investigación, se utilizó el cuestionario como instrumento para la recopilación de datos, lo cual permitió identificar y determinar que estrategias de aprendizaje utiliza...
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libro
Publicado 2023
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El Partido Comunista del Perú-Sendero Luminoso (PCP-SL) obligó a miles de mujeres y a sus familias, asentadas en ambas márgenes del río Ene, a desplazarse hacia el monte virgen de la selva de Satipo. A partir de 300 testimonios recogidos por la CVR, Prohibida la tristeza reconstruye el proceso de dominación del PCP-SL en la provincia de Satipo, pero también la resistencia individual de «la masa», mujeres adultas que estuvieron cautivas por más de diez años, con lo que demuestra el fracaso del PCP-SL en su intento de eliminar las libertades individuales y suprimir identidades y emociones, incluso la tristeza.
